Världskrigens tid

Varför blir det krig mellan olika länder och folkgrupper? Vi sätter oss in i vilka orsaker som finns och hur de kan samverka. Med de båda världskrigen som exempel lär vi oss mer om vad krig kan få för följder, olika politiska ideologiers roller och hur de stora förlorarna i ett krig, civilbefolkningen, påverkas.

Arbetssätt: Vi kommer att arbeta med olika uppgifter baserade på genomgångar, filmer och berättelser från krigen. Diskussioner i mindre grupper och helklass. Vi jobbar med bildanalys, begrepp, källkritik och historiebruk.

Bedömning:  Kontinuerligt under arbetets gång samt genom skriftliga inlämningsuppgifter och prov.

Tidsplan: v46- v7

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Den europeiska dominansen, imperialism och kolonialism.
• Nationalism och olika former av demokrati och diktatur i Europa och i andra delar av världen.
• De båda världskrigen, deras orsaker och följder. Förtryck, folkfördrivningar och folkmord. Förintelsen och Gulag.
• Historiska berättelser från skilda delar av världen med skildringar av människors upplevelser av förtryck, till exempel i form av kolonialism, rasism eller totalitär diktatur och motstånd mot detta.
• Hur historia kan användas för att förstå hur den tid som människor lever i påverkar deras villkor och värderingar.
• Vad begreppen kontinuitet och förändring, förklaring, källkritik och identitet betyder och hur de används i historiska sammanhang.
• Några historiska begrepp, till exempel antiken, mellankrigstiden, efterkrigstiden och kalla kriget samt olika syn på deras betydelser.