Historia: Från flodkulturerna till revolutionerna

Historiska händelser påverkar ofta sådant som sker runt om i världen idag och det är därför viktigt att känna till sin historia för att kunna förstå sin samtid. Av den anledningen kommer vi också att arbeta med hur historia kan användas, det vill säga det som kallas historiebruk samt användandet av historiska källor.

Tidsram v. 46-3

Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

• Din förmåga att kunna redogöra för den aktuella perioden
• Din förmåga att kritiskt granska, värdera och tolka källor
• Din förmåga att använda dig av historiska begrepp

Undervisning och arbetsformer

• Grupparbete
• Gemensamma genomgångar och diskussioner
• Arbete med faktatexter
• Film

Bedömning - vad och hur

• Dina kunskaper om de aktuella historiska perioderna.
• Din förmåga att kunna redogöra för orsaker till och konsekvenser av olika händelser.
• Din förmåga att kunna redogöra för människors levnadsvillkor, 
• Din förmåga att kunna redogöra för samband mellan olika tidsperioder.
• Din förmåga att använda dig av olika historiska källor och föra ett resonemang kring källornas trovärdighet och relevans.
• Din förmåga att använda dig av begrepp som är relevanta för arbetsområdet.

Hur ska det bedömas?

• Skriftligt prov
• Läxförhör
• Muntligt seminarium
• Skriftlig uppgift i källkritik 
• Skriftlig uppgift i historiebruk