Kap 1 - Tal och taluppfattning

Här lär vi oss om talen 0-10 och hur vi tillsammans skapar bra matematiklektioner.

Innehåll i undervisningen

Här säkerställs att alla elever har en grundläggande taluppfattning inom talområdet 0-10, eftersom det är avgörande för deras matematiska utveckling framöver. Det innebär att det för många blir repetition från förskoleklassen. Syftet är också att börja etablera klassrumsnormer och arbetssätt för en rik matematikundervisning med mycket diskussion och problemlösning. 

Arbetssätt i undervisningen

Lärarledda Powerpointpresentationer

Laborativt material

Diskussion parvis eller i grupp

Arbete i matematikboken

Begrepp

Tal och antal

Talraden 

Ordningstal

Talen 0-9

Bedömning/reflektion

Avslutningslappar.

Diagnos.

Vardaglig reflektion och kontroll av elevernas arbete i deras böcker.

Tidsåtgång

10 lektioner fördelade under ca 4 veckor.