Matematik - Geometri åk 4

Under detta arbetsområde kommer du att få träna på att uppskatta och mäta längd och lära dig namnet på några geometriska figurer.

Tidsperiod

•  6 veckor, vecka 47-52

Förmågor

•  
• Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer.
• Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.

Övergripande mål och riktlinjer

• Välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter.
• Använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

Vad ska jag lära mig? 

Konkreta mål 

Du ska kunna:

• känna till något om hur man mätte längd förr
• kunna mäta och rita sträckor
• kunna uppskatta och mäta längd
• kunna kunna växla mellan olika längdenheter
• känna till egenskaper och namnet på några geometriska objekt
• kunna rita rektanglar, kvadrater och trianglar med givna mått
• kunna räkna ut figurers omkrets

Begrepp du ska kunna:

• sträcka, meter, decimeter, centimeter, millimeter, omkrets, bredd, längd

Hur ska jag visa det? 

     Formativ

• Under arbetsområdets gång kommer jag att bedöma din förmåga att använda dig av de olika begreppen som står ovan samt bedöma hur du muntligt och skriftligt resonerar dig fram till olika resultat.

     Summativ

• Kunskapskontroll i form av diagnos.

Hur kan vi arbeta för att komma dit?

Arbetssätt

Vi kommer att:

• Ha gemensamma genomgångar där vi pratar om matematik och tränar matematiska begrepp.
• Mattekluringar
• Arbeta individuellt samt i par/grupp.
• Arbeta med läromedlet "Matteborgen".
• Göra praktiska övningar och mattelekar.
• Färdighetsträna på elevspel.se

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,

Centralt innehåll

• Grundläggande geometriska objekt däribland polygoner, cirklar, klot, koner, cylindrar, pyramider och rätblock samt deras inbördes relationer. Grundläggande geometriska egenskaper hos dessa objekt.
• Metoder för hur omkrets och area hos olika tvådimensionella geometriska figurer kan bestämmas och uppskattas.
• Jämförelse, uppskattning och mätning av längd, area, volym, massa, tid och vinkel med vanliga måttenheter. Mätningar med användning av nutida och äldre metoder.