Mandelblommans förskola, Lunds för- och grundskolor · Senast uppdaterad: 26 november 2020
Lunds Kommuns vision är att skapa framtiden med kunskap, innovation och öppenhet - vilket ska göras med värdeorden LYSSNA, LÄRA och LEDA -genom ett förhållningssätt där vi lär genom att lyssna, vara nyfikna och skapa, där leda innebär att vi tar tillvara på varandras kompetenser, erfarenheter och tillsammans kan vi åstadkomma mer. På förskolan tolkar vi det att våra skillnader är en tillgång. I Mandelblomman förskolans utbildning arbetar vi med att OMSORG, UTVECKLING OCH LÄRANDE ska bilda en helhet. Barnens och pedagogernas nyfikenhet ska stå i fokus genom ett utforskande och reflekterande arbetssätt.
Digitala verktyg
.
Vårt fokusområde blir från konsument till producent
Barnen har tillgång till Ipads i den dagliga verksamheten. En del av de äldre barnen använder dem för att producera
Faktasökning
Vi har några Beeboots
Vi använder digitala verktyg vid dokumentation/reflektion tillsammans med barnen
Poly glutt - saga på skärmen.
Vi har tillgång till lärplattor- det skall finnas 1 platta/avdelning
Vi skall ta fram en plan för hur arbetet med Ipads skall genomföras
Vi köper in olika appar t ex greenscreen
Barnen skall betrakta våra digitala redskap som naturliga verktyg för dels konsumtion och dels produktion
Vi kommer att använda oss av barnobservationer, dokumentationer och reflektionsprotokoll
"Målen anger inriktningen på utbildningen i förskolan och därmed den förväntade kvalitetsutvecklingen i utbildningen samt hur denna bidrar till varje barns utveckling och lärande." (Lpfö18, s.12)
"Utbildningen i förskolan ska ta sin utgångspunkter i läroplanen samt barnens behov, erfarenheter och det de visar intresse för. Flödet av barnens tankar och idéer ska tas tillvara för att skapa mångfald i lärandet:." (Lpfö18, s.12)
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter