Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Kroppen

Skapad 2020-11-30 15:20 i Bringsta skola Nordanstig
Pedagogisk planering för arbetsområde om kroppen.
Grundskola 1 – 3 NO (år 1-3)
Kroppen är fantastik! Under de kommande veckorna kommer vi att läsa, diskutera, uppleva och skapa i NO-temat kroppen. Vi kommer att ta reda på vad de olika kroppsdelarna heter. Vad behöver kroppen för att fungera? Vi kommer enkelt att gå igenom hur vissa organ i kroppen fungerar och laborera med våra sinnen.

Innehåll

Detta ska du lära dig:

  • vad som är viktigt för att kroppen ska må bra.
  • namn på några kroppsdelar.
  • namn på skelettets delar.
  • lite om hur kroppen är uppbyggd med t.ex. celler, skelett, organ.
  • några kroppsdelars funktion.
  • vad vi har för sinnen och vad vi uppfattar med dem.
  • att göra undersökningar som handlar om människan
  • kunna söka information och använda detta i faktatexter

Du kommer att få:

  • läsa faktatexter och titta på bilder. 
  • skriva faktatexter och rita bilder till
  • titta på filmer och samtala om dem parvis eller i grupp
  • delta i gemensamma diskussioner i klassen.
  • göra undersökningar om sinnena och musklerna
  • sjunga och göra rörelse till musik kopplat till kroppen och känslor

Vad som kommer att bedömas:

  • om du kan berätta om några av människans kroppsdelar.
  • om du kan berätta om människans sinnen.
  • om du kan diskutera vad som påverkar människans hälsa.

Hur du får visa vad du kan:

  • genom att vara aktiv i de gemensamma diskussionerna.
  • genom att vara aktiv när vi genomför undersökningar.

 

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Betydelsen av mat, sömn, hygien, motion och sociala relationer för att må bra.
    NO  1-3
  • Människans kroppsdelar, deras namn och funktion.
    NO  1-3
  • Människans upplevelser av ljus, ljud, temperatur, smak och doft med hjälp av olika sinnen.
    NO  1-3
  • Kunskapskrav
  • Eleven berättar också om några av människans kroppsdelar och sinnen, och diskuterar några faktorer som påverkar människors hälsa.
    NO   3
  • Utifrån tydliga instruktioner kan eleven utföra fältstudier och andra typer av enkla undersökningar som handlar om naturen och människan, kraft och rörelse samt vatten och luft.
    NO   3

Matriser

NO
Kroppen

Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Hälsa
Jag kan berätta varför jag behöver äta, röra på mig, hålla mig ren och sova för att må bra.
Hur funkar det i kroppen
  • NO   3
Jag vet vad kroppens delar heter.
Jag vet vad några av skelettets delar heter.
Jag kan med stöd förklara varför vi behöver ett skelett.
Matens väg
Jag kan namnge några av matspjälkningsorganen.
Jag kan med stöd berätta om matens väg genom kroppen.
Jag kan utan stöd berätta om matens väg genom kroppen.
Andningen
Jag kan namnge några andningsorgan
Jag vet att vi andas in syre från luften.
Jag vet att vi andas ut koldioxid.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: