Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Hållbar utveckling

Skapad 2020-12-02 12:15 i Linblommans förskola Nordanstig
Förskola
Vi har jobbat med Tofsingarna

Innehåll

Hållbarutveckling

 

Var är vi - Nuläge

Vi sorterar vår egen förbrukning(skräp) i våra egna återvinningskassar. Sedan tar vi med det till bostadsområdets återvinningsstation.

Vi samtalar om förbrukning - återvinning. Vi ser filmer via webben om hur olika material återvinns.

Vi har odlat morötter det här året, följt utvecklingen, som vi sedan skördat och ätit. På vår gård har vi; svart vinbär, rödvinbär och smulgubbar samt flera olika äppelträd som vi i olika omfattning skördar och tillreder.

 

 

 

 

Vart ska vi - Mål och Syfte. Vad vi vill uppnå och varför?

Att barnen ska ges förutsättning till att utveckla sin förståelse och kunskap om hållbar utveckling. 

Att vi alla kan bidra på något sätt till en hållbar utveckling

Vi vill att barnen ska vara delaktiga, att de får vara med och hjälpa till för en bättre miljö. Målet är också att barnen senare ska få en större förståelse och delaktighet när det gäller hållbarhet och att det tidiga arbetet ska lägga en slags grund för fortsatt "hållbarhetstänk"

 

 

 

 

Hur gör vi – Genomförande så här tänker vi gå tillväga

 

 

 

 

 

Ex. på Planerade aktiviteter/introduceringar/lärmiljöer

- Skapa med och använda återvunnet- och naturmaterial.

- Tex rita på båda sidorna av pappret istället för att ta nytt

- försöka lära sig anpassa storleken på materialet man vill använda,  till behovet(tex papper)

- Samtala om vikten att ta exempelvis den mängd mat man tror sig kunna äta upp för att inte behöva slänga det som blir över... 

- Inför förskolans flytt passa på att ge saker vi inte behöver till secondhand visa att saker kan få nytt liv hos någon annan. Röda       korset?

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: