Svenska 1 - Kursmoment med bedömningsmatris

Språk är människans främsta redskap för reflektion, kommunikation och kunskapsutveckling. Genom språket kan människan uttrycka sin personlighet och med hjälp av skönlitteratur, texter av olika slag och olika typer av medier lär hon känna sin omvärld, sina medmänniskor och sig själv. I kursen Svenska 1 kommer du att få ta del av olika moment för att utveckla dina förmågor i tala, läsa och skriva.

 

 

Svenska 1                          

Innehåll – kursmoment

Lärobok Svenska 1 helt enkelt (Nilsson & Winqvist 2018) 

 

Fiktivt berättande

• Centrala motiv och teman, berättarteknik och vanliga stildrag i skönlitterära texter och film
• Novellskrivning
• Läsa, diskutera och analysera skönlitterära texter, av olika författare, från olika tider och olika kulturer: noveller, romaner, dikter

Muntlig framställning

• Samtal och diskussioner
• Muntlig presentation inför grupp
• Träna presentationsteknik: hur man gör en presentation, vad som gör en muntlig presentation tydlig, intressant och övertygande
• Användning av presentationstekniska hjälpmedel, som Power-Point m.m.
• Lyssna på och ge respons på andras presentationer

Argumentation

• Argumentationsteknik i argumenterande texter
• Tes, argument och motargument
•  insändare/debattartikel

Skriftlig framställning

• Läsa, sammanfatta och kommentera texter av olika slag
• Citat – och referatteknik: hur man sammanfattar texter och återger vad andra skrivit
• Källkritik: granska och värdera källor
• Skriva och bearbeta egna texter: referat - sammanställning av info från olika källor, recension m.m.
• Språkriktighet

 

Språklig variation

• Studera och diskutera språklig variation och attityder till språklig variation: dialekter och variationer som hänger samman med ålder, kön, social bakgrund m.m.
• Se på skillnader mellan formellt och informellt språkbruk

 

Uppgifter

Muntlig framställning

"Familjens många ansikten"

(Se utförliga anvisningar i "Svenska 1 helt enkelt" sid.96).

Din skola anordnar en temadag - "Familjens många ansikten". Rektor har bjudit in både föräldrar och syskon till elever i årskurs 1 för att lyssna på dig och dina klasskamrater. I publiken sitter både gamla och vuxna.

Du ska hålla ett individuellt muntligt anförande på ungefär 4 minuter om en valfri aspekt på temat "familj".

För att stödja och tydliggöra din presentation ska du använda ett presentationstekniskt hjälpmedel (lämpligtvis en Google Presentation).

Lämna in ditt dokument med ditt PM/elevformulär på Classroom senast dagen innan ditt anförande för att läraren ska få en samlad bild av klassens tal.

Du ska använda dig av minst en av texterna i läroboken kapitel 2 (sid.87-94) som behandlar temat "familj" på olika sätt. Du ska referera eller citera till någon eller några av dessa texter. Använd texterna för att förtydliga, exemplifiera, ifrågasätta eller kanske problematisera ditt innehåll. Glöm inte att källhänvisa. (Referenser finns på sidan 301)

Tänk på att ha ett tydligt syfte och budskap med ditt tal.

Använda dig av stilfigurer (Se läroboken sidan 284-285).

Tänk på att ha ögonkontakt och inte bara läsa innantill när du framför ditt tal.

Skriv i det bifogade dokumentet och Google bildpresentationen.

Novellskrivning

Skriv din egen novell med koppling till en av de angiva novellerna utifrån de angivna frågeställningarna. Novellen skrivs i ChromEx. Närmare detaljerade anvisningar ges vid provtillfället.