👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Digital sopsortering

Skapad 2020-12-04 08:39 i Kunskapshusets förskola Eslöv
Förskola
Sopsortering genom appen PuppetPals

Innehåll

Samplanering:

Mål:

 

Globalt mål för hållbar utveckling: 

Hållbar konsumtion och produktion (Mål 12)

 

Barnkonventionsmål:

Artikel 13. Barn har rätt till yttrandefrihet; att tänka, tycka och uttrycka sina åsikter, med respekt för andra personers rättigheter.

 

Artikel 24. Varje barn har rätt till rent vatten.

 

 

 

 

Delmål:


Barnen övar sig på digitala verktyg för att sopsortera genom appen ”PuppetPals”.

 

 

Bakgrund och Syfte:

Barnen är nyfikna på våra digitala verktyg då de används av pedagogerna. Vi har därför valt att börja prova på olika appar som vi kan använda i vårt projekt, för att de också ska kunna bli producenter och inte bara konsumenter. 

 

 

 

Aktivitet och Metod/Teori: 

 

 

Vad ska vi göra?

Utforska appen ”PuppetPals”

 

Hur ska vi göra?

Använda och aktivt arbeta i iPad.

 

När, var, vem, varför?

 

På förskolan tisdagar och torsdagar med max 3 barn och en pedagog. Detta pågår tills barnen har en kunskap om vad appen handlar om och kan använda den. Appen ska de i framtiden kunna använda själva.

 

 

 

Dokumentation

Att spara barnens alster. Fotografering av aktiviteten. Observation under aktiviteten.

Här fyller du i vad som ska dokumenteras och hur aktiviteterna ska dokumenteras.

 

 

 

Kopplingar till läroplanen

  • förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap.
    Lpfö 18
  • får använda digitala verktyg på ett sätt som stimulerar utveckling och lärande.
    Lpfö 18