Anpassad grundskola, Hudiksvall · Senast uppdaterad: 4 december 2020
Vi ska arbeta med "tema-kroppen" där du ska få lära dig om dina kroppsdelar och dess funktioner samt vad kroppen behöver för att du ska må bra.
Genom detta arbetsområde kommer du få utveckla din förmåga att
Vi ska tillsammans läsa böcker och titta på bilder om kroppen.
Titta på filmer om kroppen och vad vi behöver för att må bra.
Sjunga och göra rörelselekar.
Rita av oss själva och placera ut olika kroppsdelar.
Genomföra olika experiment som påverkar våra sinnen
Jag kommer bedöma din förmåga att:
- beskriva med ord och/eller tecken vad olika kroppsdelar heter och var de sitter.
- medverka vid samtal om vad kroppen behöver för att må bra. T.ex. att man behöver äta och sova för att orka.
- medverka vid olika experiment som aktiverar våra olika sinnen.
- använda enstaka ämnesspecifika ord som t.ex. några kroppsdelar.
Syfte (1)
använda kunskaper om människa och natur,
Centralt innehåll (3)
Människans upplevelser av ljus, ljud, temperatur, smak och doft med hjälp av olika sinnen.
Människokroppen och kroppsdelarnas namn och funktioner.
Ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet verklighetsuppfattning för att till exempel kommunicera om människa, djur och natur.
Kriterier (2)
Eleven kan identifiera människans sinnen och kroppsdelar och delta i kommunikation om människans pubertet, sexualitet och reproduktion.
Eleven identifierar ord, begrepp och symboler på ett i sammanhanget relevant sätt genom att visa igenkännande och samspela.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter