👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Olika tekniker i bild

Skapad 2020-12-07 15:29 i Fredriksbergsskolan Linköping
Grundskola 4 – 6 Bild
Vi kommer att träna på olika tekniker i bild för att ha testat på grunderna. Detta gör vi för att vi senare ska kunna använda oss av teknikerna för mer självständiga arbeten nästa år.

Innehåll

Vad ska vi arbeta med? Vad ska vi lära oss?

Genom ett antal kortare uppgiften ska vi få träna på ett antal tekniker och färdigheter som ingår i ämnet bild. Vi kommer att: 

- Göra egna mappar,

- Självporträtt

- Kollage om Vikingatiden,

-  Lera,

-  Färglära och måla med vattenfärg,

- Skissa i blyerts,

- Konstens grunder

 - Fotografering

 

 

Detta kommer att ske under hela årets gång. 

Vi kommer även att lära oss hur man dokumenterar och utvärderar sin arbetsprocess genom att föra loggbok och prata om vårt eget bildskapande. 

 

Tekniker: 

- Teckna med blyerts 

- Kollage 

- Bildredigering

- Måleri i vattenfärg

 

Kunskaper:

- Ansiktets proportioner

- Bildkomposition (Helbild, halvbild, närbild)

- Perspektiv i foto (fågelperspektiv, grodperspektiv)

- Färglära 

 

Dokumentation: 

- Berätta om den egna bildframställningen

- Redovisa sin egen arbetsprocess

 

 

Hur ska vi arbeta?

Vi kommer att arbeta tillsammans under lektionerna med tydliga genomgångar och instruktioner inför varje uppgift. Det kommer inom varje uppgift finnas tydliga ramar att förhålla sig efter, men med möjlighet att gå utanför dem för de som vill hitta egna lösningar. 

Under lektionerna finns alltid möjlighet till individuell handledning och hjälp. 

 

 

 

Hur ska jag som elev visa vad jag lärt mig?

Du visar vad du lärt dig genom:

1. Dina färdiga bilder

2. Din arbetsprocess i klassrummet

 

 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
    Bl
  • skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
    Bl
  • undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och
    Bl
  • Centralt innehåll
  • Framställning av berättande och informativa bilder, till exempel serier och illustrationer till text.
    Bl  4-6
  • Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete.
    Bl  4-6
  • Återanvändning av bilder i eget bildskapande, till exempel i collage och bildmontage.
    Bl  4-6
  • Fotografering och filmande samt redigering i datorprogram.
    Bl  4-6
  • Verktyg för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, filmande och digital bildbehandling och hur dessa benämns.
    Bl  4-6

Matriser

Bl
Bild bedömningsmatris åk 4-6

uppnår målen för årskursen
På väg
E åk 6
C åk 6
A åk 6
Framställa bilder
Du kan skapa enkla bilder som berättar och visar vad någon varit med om och vad någon tycker. Du gör budskapet i dina bilder tydligt på ett ganska enkelt sätt.
Du kan skapa utvecklade bilder som berättar och visar vad någon varit med om och vad någon tycker. Du gör budskapet i dina bilder tydligt på ett bra sätt.
Du kan skapa välutvecklade bilder som berättar och visar vad någon varit med om och vad någon tycker. Du gör budskapet i dina bilder tydligt på ett mycket bra sätt.
Tekniker, verktyg & material
Du kan använda olika tekniker, verktyg och material på ett ganska bra sätt för att skapa olika uttryck i dina bilder.
Du kan använda olika tekniker, verktyg och material på ett varierat sätt för att skapa olika uttryck i dina bilder.
Du kan använda olika tekniker, verktyg och material. Du använder dem på ett varierat och mycket bra sätt och med många idéer för att skapa olika uttryck i dina bilder.
Kombinera bildelement
Du kan sätta ihop linjer, färger och andra bildelement på ett ganska bra sätt i dina bilder.
Du kan sätta ihop linjer, färger och andra bildelement på ett bra sätt i dina bilder.
Du kan sätta ihop linjer, färger och andra bildelement på ett mycket bra sätt i dina bilder.
Utveckla idéer
Du kan hjälpa till att utveckla idéer inom olika områden. Du återanvänder bilder från förr och nu och omarbetar andra idéer och material som finns för att inspirera till skapande.
Du kan utveckla egna idéer som du fått hjälp med att komma på inom olika områden. Du återanvänder bilder från förr och nu och omarbetar andra idéer och material som finns för att inspirera till skapande.
Du kan utveckla egna idéer inom olika områden. Du återanvänder bilder från förr och nu och omarbetar andra idéer och material som finns för att inspirera till skapande.
Formulera & välja handlingsalternativ
Du kan hjälpa till med att ge förslag på och välja arbetssätt som gör att ditt arbete med att skapa bilder går framåt.
Du kan ge förslag på och välja arbetssätt som efter någon förbättring gör att ditt arbete med att skapa bilder går framåt.
Du kan ge förslag på och välja arbetssätt som gör att ditt arbete med att skapa bilder går framåt.
Presentera bilder
Du kan redovisa dina bilder och anpassa redovisningen till budskap och situation på ett ganska bra sätt.
Du kan redovisa dina bilder och anpassa redovisningen till budskap och situation på ett bra sätt.
Du kan redovisa dina bilder och anpassa redovisningen till budskap och situation på ett mycket bra sätt.
Ge omdömen om arbetet
Du kan ge enkla omdömen om hur du har arbetat och hur ditt bildarbete blev.
Du kan ge utvecklade omdömen om hur du har arbetat och hur ditt bildarbete blev.
Du kan ge välutvecklade omdömen om hur du har arbetat och hur ditt bildarbete blev.
Resonemang & koppling
Du kan diskutera på ett enkelt sätt uttryck, innehåll och funktion i bilder från förr och nu och från olika kulturer. Du beskriver hur de hänger ihop med dina erfarenheter, andra bilder och händelser i omvärlden.
Du kan diskutera på ett utvecklat sätt uttryck, innehåll och funktion i bilder från förr och nu och från olika kulturer. Du beskriver hur de hänger ihop med dina erfarenheter, andra bilder och händelser i omvärlden.
Du kan diskutera på ett välutvecklat sätt uttryck, innehåll och funktion i bilder från förr och nu och från olika kulturer. Du beskriver hur de hänger ihop med dina erfarenheter, andra bilder och händelser i omvärlden.