Skolbanken Logo
Skolbanken

Kurser:

PSYPSY01

Psykiatri 1: Psykoser och psykisk funktionsnedsättning

Birgittaskolan gymnasium, Linköping · Senast uppdaterad: 13 december 2020

I detta område inom psykiatri ska vi lära oss om vad en psykos är och vad det kan innebär och lära oss om psykossjukdomen schizofreni. Vi ska också gå igenom hur man som professionell bemöter någon med psykos på ett bra sätt.

Lektionsplanering område: Psykoser


V 51

Psykoser och psykisk funktionsnedsättning

Måndag: Genomgång av studieenhet psykoser, titta på kursmålen. Presentation psykoser


Onsdag Film.

V 52-1

Jullov

 

V 2

forts. Psykoser och psykisk funktionsnedsättning

Måndag: Presentation Schizofreni. Jobba med instuderingsfrågor.


Onsdag: Jobba med instuderingsfrågor.

V 3

 

Onsdag: Presentation “Bemötande av psykotisk vårdtagare”. 


Torsdag: Jobba med instuderingsfrågorna. 

V 4

 

Onsdag:Film Psykoser (film och skola) från Nya Zeeland, 30 min. Jobba med instuderingsfrågor.


Torsdag: Skriftligt omprov på skolan torsdag 28/1 i Depression och bipolär sjukdom.


Inlämning av instuderingsfrågorna torsdag 28/1 kl. 17:00.


Läroplanskopplingar

Orsak, symtom, skattningsinstrument, behandling, vård och omsorg, omvårdnad, återhämtning samt prevention vid vanliga psykiska funktionsnedsättningar.

Professionell hållning, balanspunkter, överföring–motöverföring, närhet–distans, empati–sympati samt hållpunkter för ett bra samtal.

Eleven identifierar olika orsaker till att psykisk ohälsa uppstår, förklarar utförligt och nyanserat livsvärldens betydelse för psykisk hälsa samt ger välgrundade och nyanserade förslag på vad som behöver förändras i människors livsstil för att förebygga psykisk ohälsa. Eleven beskriver även utförligt och nyanserat orsak, symtom, skattningsinstrument, behandling, vård och omsorg, omvårdnad, återhämtning samt prevention vid vanliga psykiska funktionsnedsättningar.

Eleven ger välgrundade förslag på vad som behöver förändras i människors livsstil för att förebygga psykisk ohälsa. Eleven beskriver även utförligt orsak, symtom, skattningsinstrument, behandling, vård och omsorg, omvårdnad, återhämtning samt prevention vid vanliga psykiska funktionsnedsättningar.

Eleven ger enkla förslag på vad som behöver förändras i människors livsstil för att förebygga psykisk ohälsa. Eleven beskriver även översiktligt orsak, symtom, skattningsinstrument, behandling, vård och omsorg, omvårdnad, återhämtning samt prevention vid vanliga psykiska funktionsnedsättningar.

Eleven beskriver utförligt och nyanserat hur man möter och kommunicerar med människor som har olika psykiska funktionsnedsättningar. Dessutom beskriver eleven utförligt och nyanserat innebörden av ett respektfullt, lyhört och empatiskt förhållningssätt.

Eleven beskriver utförligt hur man möter och kommunicerar med människor som har olika psykiska funktionsnedsättningar. Dessutom beskriver eleven utförligt innebörden av ett respektfullt, lyhört och empatiskt förhållningssätt.

Eleven beskriver översiktligt hur man möter och kommunicerar med människor som har olika psykiska funktionsnedsättningar. Dessutom beskriver eleven översiktligt innebörden av ett respektfullt, lyhört och empatiskt förhållningssätt.

Matriser i planeringen
Psykiatri 1 - Vanliga psykiska funktionsnedsättningar.
Uppgifter
Studieenhet Psykoser och psykisk funktionsnedsättning

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback