För 100 år sedan åk 2

Vi lär oss om livet för 100 år sedan. Hur var det att leva för 100 år sedan? Du kommer att läsa och diskutera texter, få se på film om livet för 100 år sedan, leka tidsenliga lekar, sjunga sånger, intervjua äldre personer och delta i en skoldag så som den kunde vara för 100 år sedan. Vi jämför livet då och nu.

I detta arbetsområde får du lära dig:

- om livet för 100 år sedan såsom familjeliv, arbetsliv och skola

- att intervjua en person

 

Vilka är målen? Det här ska du kunna:

- ge exempel på hur man  levde för 100 år sedan 

- jämföra livet då och nu

- ställa frågor till en äldre person och dokumentera svaren

- redovisa din intervju i en mindre grupp eller klassen

 

Hur ligger du till i förhållande till målen?

Det arbete du gör på lektionstid samt det test som görs efter avslutat arbetsområde ligger till grund för ditt omdöme.

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,

Centralt innehåll

• Skildringar av livet förr och nu i barnlitteratur, sånger och filmer, till exempel skildringar av familjeliv och skola. Minnen berättade av människor som lever nu.
• Hemortens historia. Vad närområdets platser, byggnader och vardagliga föremål kan berätta om barns, kvinnors och mäns levnadsvillkor under olika perioder.