Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

För 100 år sedan åk 2

Skapad 2020-12-14 20:59 i Villaskolan Kristianstad
Grundskola 2 Samhällskunskap Svenska Historia SO (år 1-3)
Vi lär oss om livet för 100 år sedan. Hur var det att leva för 100 år sedan? Du kommer att läsa och diskutera texter, få se på film om livet för 100 år sedan, leka tidsenliga lekar, sjunga sånger, intervjua äldre personer och delta i en skoldag så som den kunde vara för 100 år sedan. Vi jämför livet då och nu.

Innehåll

I detta arbetsområde får du lära dig:

- om livet för 100 år sedan såsom familjeliv, arbetsliv och skola

- att intervjua en person

 

Vilka är målen? Det här ska du kunna:

- ge exempel på hur man  levde för 100 år sedan 

- jämföra livet då och nu

- ställa frågor till en äldre person och dokumentera svaren

- redovisa din intervju i en mindre grupp eller klassen

 

Hur ligger du till i förhållande till målen?

Det arbete du gör på lektionstid samt det test som görs efter avslutat arbetsområde ligger till grund för ditt omdöme.

 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,
    SO
  • Centralt innehåll
  • Skildringar av livet förr och nu i barnlitteratur, sånger och filmer, till exempel skildringar av familjeliv och skola. Minnen berättade av människor som lever nu.
    SO  1-3
  • Hemortens historia. Vad närområdets platser, byggnader och vardagliga föremål kan berätta om barns, kvinnors och mäns levnadsvillkor under olika perioder.
    SO  1-3

Matriser

Hi Sv Sh SO
För 100 år sedan

På väg mot godtagbara kunskaper
Godtagbara kunskaper
Mer än godtagbara kunskaper
Livet för 100 år sedan
Du kan ge något exempel på hur livet var annorlunda för 100 år sedan.
Du kan jämföra livet förr och nu genom att ge minst ett exempel från varje när det gäller skola, kläder, hus, mat samt arbete.
Du kan jämföra livet förr och nu och ger flera exempel på vad som är skillnaden och/eller likheter.
Undersöka
Du har genomfört intervjun men hade behövt få med mer på svaren eller har behövt stöd för att kunna genomföra den.
Du kan undersöka hur det var förr genom att genomföra en intervju och skriva svar på frågorna.
Berätta
Du behöver hjälp att återberätta för dina kamrater.
Du kan återberätta delar av intervjun för en mindre grupp kamrater med hjälp av dina anteckningar.
Du kan återberätta stora delar av intervjun för dina klasskamrater med hjälp av dina anteckningar. Du talar tydligt, tittar på kompisarna och använder bara dina anteckningar ibland.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: