Linoleumtryck år 9

I detta arbetsområde ska du designa ditt eget mönster och sedan använda det på linoleumtryck.

MÅL
Vad ska vi kunna?
Skapa ett egendesignat mönster som kan användas på en tapet.

Använda rätt verktyg och på rätt sätt. 

Presentera och utvärdera arbetet. 

ARBETSFORMER
Hur ska vi få öva/lära oss?
Olika genomgångar som visar på de olika momenten i uppgiften.

Visa på arbetsprocessen från idé och skiss. 

BEDÖMNING
Hur och när ska vi bedömas?
Under arbetsprocessens gång.
Skriftlig utvärdering.
Genom ett färdigt verk där du visar upp din design och tryck.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga
• kan använda kunskaper från de naturvetenskapliga, tekniska, samhällsvetenskapliga, humanistiska och estetiska kunskapsområdena för vidare studier, i samhällsliv och vardagsliv,
• kan lösa problem och omsätta idéer i handling på ett kreativt och ansvarsfullt sätt,

Syfte

• förmåga att kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
• förmåga att skapa bilder med olika tekniker, verktyg och material,

Centralt innehåll

• Presentationer av eget bildskapande från idé och process till slutgiltigt resultat.
• Former, färger och bildkompositioner samt deras betydelsebärande egenskaper och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.
• Hur bilder kan kopplas till egna erfarenheter och företeelser i elevernas visuella kulturer. Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders innehåll, uttryck och funktioner.