Mobil av tovade figurer och pärlor.

Du ska tova små figurer i ull med hjälp av en filtnål(torrtova). Du kommer att använda dig av färgad ull. Dessa små figurer kommer du att få hänga upp i form av en mobil. Du kommer att få tvinna samt trä pärlor för att dekorera din mobil.

Mål – Syfte, centralt innehåll och konkretiserade mål

Vad skall vi då konkret arbeta med;

• du ska forma och formge figurer med hjälp av filtnålen. Ju intensivare du "pickar" desto mer tovar ullen ihop sig. Du ska även designa helhetsutseendet på din mobil.
• djurfiber
• krusighet
• karda
• ullens egenskaper
• prata om ull i ett histioriskt perspektiv
• vi kommer också att prata om färg, form och funktion
• tvinna snodd
• pärla
• knyta tråd
• klippa

 

Slöjdens material, redskap och hantverkstekniker

Slöjdens arbetsprocesser

Slöjdens estetiska och kulturella uttryckformer

Slöjden i samhället

Undervisning – Genomförande och tidsplan

Allt eftersom arbetet fortskrider kommer vi att ha praktiska och teoretiska genomgångar som visar hur du skall göra.

Följande ord och begrepp ska du kunna:

• torrtova
• kardad ull
• filtnål
• djurfiber
• epidermisfjäll
  
• tvinna
• tygsax
• pappersax
• garn
• tråd

Bedömning

Vi kommer att bedöma;

• hur du designar och framställer dina föremål 
• hur du använder de redskap du behöver
• hur du utvecklar din idé  
• hur du driver arbetsprocessen framåt
• hur du kan använda specifika slöjdord när du redovisar ditt omdöme om din arbetsinsats 
• hur du tolkar och för resonemang om dina föremål och deras utseende

Läroplanskopplingar

Syfte

• formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,
• analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp, och
• tolka slöjdföremåls estetiska och kulturella uttryck.

Centralt innehåll

• Metall, textil och trä. Materialens egenskaper och användningsområden.
• Handverktyg och redskap, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
• Enkla former av några hantverkstekniker, till exempel metalltrådsarbete, sågning och tovning.
• Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och muntlig värdering av arbetsprocessen.
• Utforskande av materialens, redskapens och verktygens möjligheter.
• Berättelser som inspirationskällor och förebilder för egna idéer och skapande.
• Hur färg, form och material påverkar slöjdföremåls uttryck.
• Slöjdföremåls funktion och betydelse som bruks- och prydnadsföremål.
• Några slöjdmaterials ursprung, till exempel ull och svenska träslag.