Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
6
Smygeskolan F-6, Trelleborg - slutgallrad · Senast uppdaterad: 12 februari 2021
Du kommer att få utveckla din förmåga att förstå, använda och göra beräkningar inom vikt, volym, hastighet och skala i olika sammanhang.
Mål för detta arbetsområde:
· Kunna använda olika enheter för vikt och volym
· Kunna använda enheten ton för vikt
· Kunna förstå vad som menas med hastighet och kunna göra enkla beräkningar av hastighet
· Kunna förstå vad som menas med skala och kunna räkna med skala
· Kunna upptäcka, välja och använda lämpliga strategier och metoder vid problemlösning
Begrepp
mililiter, ml milli ton kubikcentimeter, cm3 kubikdecimeter, dm3
kubikmeter, m3 hastighet km/h, kilometer per timme
Syfte (5)
formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
föra och följa matematiska resonemang, och
använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.
Centralt innehåll (6)
Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.
Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer.
Konstruktion av geometriska objekt, såväl med som utan digitala verktyg. Skala och dess användning i vardagliga situationer.
Jämförelse, uppskattning och mätning av längd, area, volym, massa, tid och vinkel med vanliga måttenheter. Mätningar med användning av nutida och äldre metoder.
Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.
Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter