Anpassningar i naturen

Varför flyttar bara vissa fåglar på hösten? Varför är blommor så färggranna? Hur kan det finnas liv i öknen? Hur tar sig djuren fram i den täta regnskogen? Hur påverkar vi människor naturen?

Under vecka 8-13 kommer vi att arbeta med biologi: Anpassningar i naturen

Områden vi kommer att beröra är;

• Biologisk mångfald
• Polartrakterna
• Barr- och lövskogar
• Vattenmiljöer
• Stäpp och savann
• Regnskogar
• Öken
• Hur vi människor påverkar och hur vi måste skydda naturen

 

När du har arbetat med det här kapitlet ska du:

• * veta hur växter och djur är anpassade till sina miljöer
• * hur djur kan hitta föda
• * hur djur kan klara sig från fiender
• * hur växter kan klara sig från att bli uppätna
• * vad djur gör för att locka till sig en partner
  * hur växter eller djur kan utnyttja eller hjälpa varandra

Vi läser i Koll på NO 6, arbetar med instuderingsfrågor, ser på filmer, samtalar om innehållet och befäster kunskaperna i Gleerupsportalen och Espresso.

Dina kunskaper och förmågor i området bedöms under arbetsprocessen, vid redovisningen samt vid diagnosen/testet. Resultatet är en del av ditt betyg i biologi.

Användbara länkar:

Inledning - Biologi 4–6 - Gleerups (gleerupsportal.se)

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Några historiska och nutida upptäckter inom biologiområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på naturen.
• Livets utveckling och organismers anpassningar till olika livsmiljöer.
• Tolkning och granskning av information med koppling till biologi, till exempel artiklar i tidningar och filmer i digitala medier.