Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Test 1

Skapad 2021-01-05 10:33 i Engelbrektsskolan Stockholm Grundskolor
Grundskola 7 – 9 Svenska
Lite kort om vad arbetsområdet ska innehålla, tid - hur länge ska vi arbeta, redovisningsformer. Tänk på att hålla det kort.

Innehåll

Vad ska vi arbeta med?

 

Hur ska vi arbeta?

 

Vad ska du lära dig?

 

Begrepp att kunna vid slutet av arbetsområdet:

 

Hur ska du visa vad du lärt dig?

Uppgifter

  • Skriva debattartikel

Matriser

Sv
Debattartikel

E
C
A
Innehåll
Texten fungerade i huvudsak som en debattartikel, genom att åsikten framgick och det fanns minst ett argument.
Texten fungerade relativt väl som en debattartikel, genom att åsikten framgick tydligt och det fanns flera argument, samt minst ett motargument.
Texten fungerade väl som en debattartikel, genom att åsikten framgick tydligt, det fanns flera välvalda argument, samt innehöll en diskussion med motargumentet.
Struktur
Debattartikeln var sammanhängande och begriplig med försök till inledning, diskussion och avslutning.
Debattartikeln var sammanhängande och strukturen var tydlig, genom inledning, diskussion och avslutning.
Debattartikeln var sammanhängande och välstrukturerad, genom passande inledning, diskussion och träffsäker avslutning.
Textbindning
Texten bands ihop på ett enkelt sätt med några bindeord.
Texten bands ihop på ett utvecklat sätt med flera bindeord, t.ex. för det första, för det andra, därför, eftersom, på grund av, slutligen...
Texten bands ihop på ett välutvecklat sätt med bindeord som var varierade och som band ihop och förenklade förståelsen som för det första, för det andra, därför, eftersom, på grund av, slutligen..., å ena sidan, å andra sidan...
Språk och skrivregler
Ordvalet var enkelt. Meningsbyggnaden bestod mestadels av huvudsatser. Stavning och användning av skiljetecken fungerade i huvudsak.
Ordvalet var varierat. Meningsbyggnaden bestod av huvudsatser och bisatser. Stavning och användning av skiljetecken fungerade relativt väl.
Ordvalet var varierat och träffsäkert, vilket lyfte texten. Meningsbyggnaden bestod av både långa och korta meningar. Stavning och användning av skiljetecken fungerade väl.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: