Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

NO/TK/MA, AVD/LHA, Astronomi, v. 2-8

Skapad 2021-01-05 21:51 i Mälarhöjdens skola Stockholm Grundskolor
Ett arbetsområde om ASTRONOMI
Grundskola 4 – 6 Matematik Fysik Teknik
Du ska få lära dig om solsystemets himlakroppar och hur dag, natt, månader, år och årstider kan förklaras. Vi ska lära om människan i rymden och historiska upptäckter. Du kommer att lära dig om programmering, matematik och aktuell rymdforskning idag.

Innehåll

Vad ska vi arbeta med?

- Lära oss om solsystemets himlakroppar, begrepp och fenomen i universum som t.ex. stjärna, stjärnbild, galax, månfaser

- Lära oss hur dygn, månad och år kan förklaras.

- Aktuell rymdforskning och vad satelliter är.

- Göra enkla koder i scratch

- Lösa kluriga matematikuppgifter för att ta oss vidare i rymdäventyret

- Lyssna till några historiska berättelser kring universum.

 

Hur ska vi arbeta?

Läsa om rymden i FyKe-boken s. 138-149 och svara på frågorna i boken.

Vi kommer att varva mellan att arbeta i boken samt med ett annat material som heter Rymdkoden. Ena delen är matematikuppgifter, den andra är praktiska teknikuppgifter och den tredje handlar om att göra koduppgifter i scratch (https://scratch.mit.edu/). Du behöver ha ett konto för att spara dina arbeten.

 

Vad ska du lära dig?

- Kunna beskriva uppbyggnaden av solsystemets himlakroppar och dess rörelse.

- Kunna förklara dygn, månad och år kopplat till solsystemet.

- Kunna förklara begreppen solen, månen, stjärna, planet, galax, gravitation, komet och meteorit.

- Kunna berätta något om hur människan utforskat rymden.

- Känna till någon berättelse om vad man trodde förr (och nu) om universum.

- Kunna söka och värdera information och använda dig av det i egna texter.

- Kunna koda i scratch med hjälp av lärare.

- Kunna göra enklare byggprojekt efter instruktion på egen hand.

 

Hur blir du bedömd?

- Genom att använda dig av de begrepp som presenteras under lektionsarbetet och använda dig av dem när du för resonemang om rymden och universum.

Du visar dina kunskaper i förmågorna
FY: använda fysikens begrepp för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.
TK: använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer, värdera konsekvenser av olika teknikval för individ, samhälle och miljö, och analysera drivkrafter bakom teknikutveckling och hur tekniken har förändrats över tid.
MA: använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Genom att du:
- deltar aktivt i lektionsarbetet och för arbetet framåt tillsammans med dina klasskamrater.
- svarar på frågor och deltar aktivt i helklassdiskussioner. 
- lämnar in en inlämningsuppgift, i form av en faktatext, som sammanfattar dina kunskaper på området. 

Matriser

Fy Ma Tk
Astronomi åk 5

Grundläggande nivå
Mer än grundläggande nivå
Kunskaper om himlakroppar och dess rörelser
  • Fy  E 6
Kan enkelt beskriva solsystemets uppbyggnad och hur himlakropparna rör sig i förhållande till varandra.
Kan beskriva solsystemets uppbyggnad och hur himlakropparna rör sig i förhållande till varandra.
Kunskaper om dag/natt, månader och årstider.
  • Fy  E 6
Kan enkelt förklara hur dag/natt, månader och årstider uppkommer.
Kan förklara hur dag/natt, månader och årstider uppkommer.
Kunskaper om fysikaliska fenomen
T ex solen, månen, stjärna, planet, galax, gravitation, dragningskraft, komet och meteorit.
Har grundläggande kunskaper inom arbetsområdet.
Har goda kunskaper inom arbetsområdet.
Beskriver och förklarar
Använder ett vardaglig språk.
Blandar ett vardagligt språk med ett naturvetenskapligt språk.
Berätta om några naturvetenskapliga upptäckter och deras betydelse för människors levnadsvillkor
  • Fy  E 6
Kan enkelt berätta .
Kan berätta.
Läsa och förstå faktatexter inom arbetsområdet
  • Fy  E 6
Kan med stöd och hjälp förstå innehållet och plocka relevant fakta ur en faktatext i ämnet.
Kan mestadels på egen hand förstå innehållet och plocka relevant fakta ur en faktatext i ämnet.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: