Ljus ÅK8

Solens strålar har märkliga egenskaper. De syns inte, med ändå lyser de upp och sätter färg på vår tillvaro. Solens UV-strålning kan vi inte heller se direkt, men ändå ger den oss bruna ben på stranden. Idag har vi lärt oss att skicka information med hjälp av ljus, snabbare än någonsin tidigare. Ledningar av glas håller på att ersätta våra teleledningar av koppar. Vi kan också skapa ljus som inte förekommer naturligt, nämligen laser. Med laser kan vi till exempel mäta avstånd och operera närsynthet.

Arbetsområdets mål och syfte

• Idag uppfattar vi ljus som både en stråle av partiklar och en vågrörelse.
• Hur ljus reflekteras i speglar, glas och vatten
• Hur historiska och nya upptäckter förändrar människans levnadsvillkor
• Att vitt ljus kan delas upp i ett spektrum av färger.
• Elektromagnetisk strålning och strålningsenergi
• Hur digitalisering påverkar samhället

Undervisningen

• Vi kommer arbeta med kapitel 5 "Ljus" i läroboken "Spektrum Kemi"
• Lärarledda genomgångar, övningar, filmer, läsning, undersökningar

Bedömning

• Bedömning enligt bifogad matris nedan
• Begreppsförståelse
• Använda kunskaper för att resonera och ta ställning
• Undersöka och planera