Ämnen:
Samhällskunskap
·
Årskurs:
4 - 6
Slöingeskolan, Falkenberg · Senast uppdaterad: 7 januari 2021
Nu ska vi lära oss om hur en familjs ekonomi kan se ut och vilka inkomster och utgifter som brukar förekomma. Alla familjers ekonomi skiljer sig åt och vi ska ta reda på varför. Vad används pengarna till som vi tjänar när vi arbetar? Vad är skatt? Vad händer om man inte har ett arbete? Detta ska vi ta reda på!
Vi kommer att:
Du ska kunna:
Syfte (2)
reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,
uttrycka och värdera olika ståndpunkter i till exempel aktuella samhällsfrågor och argumentera utifrån fakta, värderingar och olika perspektiv,
Centralt innehåll (3)
Privatekonomi och relationen mellan arbete, inkomst och konsumtion.
Det offentligas ekonomi. Vad skatter är och vad kommuner, landsting och stat använder skattepengarna till.
Ekonomiska villkor för barn i Sverige och i olika delar av världen. Några orsaker till, och konsekvenser av, välstånd och fattigdom.
Kriterier (5)
Eleven har grundläggande kunskaper om olika samhällsstrukturer.
Eleven visar det genom att undersöka hur sociala, mediala, rättsliga, ekonomiska och politiska strukturer i samhället är uppbyggda och fungerar och beskriver då enkla samband inom olika samhällsstrukturer.
I beskrivningarna kan eleven använda begrepp på ett i huvudsak fungerande sätt.
Eleven kan undersöka elevnära samhällsfrågor ur något perspektiv och beskriver då enkla samband med enkla och till viss del underbyggda resonemang.
Eleven värderar och uttrycker olika ståndpunkter i elevnära samhällsfrågor med enkla resonemang och till viss del underbyggda argument.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter