Serietidnings skapande

Vi ska lära oss om hur man skapar en serietidning. Vi kommer att gå igenom allt ifrån att börja skriva handlingen, planera rutorna och sedan fylla i dem.

Begrepp: Handling, karaktärer, serierutor, protagonist, antagonist och skiss

Bedömning: En del av bedömningen kommer att ske under lektionstid och när du lämnar in din färdiga serie.

Elevinflytande: Du kommer själv att få designa och välja hur din serie ska se ut och vad den ska handla om. Du har fria medel att skapa din serietidning, fråga mig om råd ifall att du blir osäker.

Utvärdering: Jag kommer att titta på hur väl du har planerat dina serierutor och din handling. Jag kommer även att titta på hur väl din handling flyter ihop med den färdiga serien.

Veckoplanering: 

v2  Genomgång, börja skriva på handlingen

v3  Genomgång om serierutor, fortsatt arbete med handling

v4 Fortsatt arbete

v5 Genomgång för intresserade om skiss för karaktärer

v6 Avsluta arbetet

Läroplanskopplingar

Syfte

• kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
• skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,

Centralt innehåll

• Framställning av berättande och informativa bilder, till exempel serier och illustrationer till text.
• Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete.
• Olika element som bygger upp och skapar rumslighet i bilder, till exempel linjer och färg och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.
• Verktyg för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, filmande och digital bildbehandling och hur dessa benämns.