Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Vatten och avlopp teknik

Skapad 2021-01-07 15:02 i Rönndalsskolan Falun
Kopiera mallen och gör din egen planering. Kopplat till önskade ämnen. TA BORT DEN HÄR TEXTEN SOM VISAS I SKOLBANKEN.
Grundskola 4 – 6 Teknik
I den här planeringen får du lära mer om hur det här med kranvatten, avloppsvatten och sopor fungerar i en storstad. Du kommer att få insikt i att hur din egen livsstil har betydelse för vår miljö och samhälle samt många tips på hur du kan bli mer miljövänlig.

Innehåll

Syfte

Du ska utveckla förmågan att:

- värdera konsekvenser av olika teknikval för individ, samhälle och miljö,

Konkretisering av mål

Du ska veta det tekniska systemet för vatten och avlopp fungerar idag och hur de är uppbyggda.
Du ska veta vilka problem som kan uppstå med med dessa tekniska system.
Du ska veta hur de tekniska systemen har förändrats över tid.
Du ska veta hur kommer vattnet in till och ut från köket.
Du ska veta hur mycket dricksvatten det finns.
Du ska veta vilka konsekvenser vårt användande av vatten och vad vi skickar ut i avloppet får och hur det påverkar människan, miljön och samhället?

Arbetssätt

Vi kommer att djupdyka ner i vattnets och avloppssystemet. Genom att studera ritningar, titta på filmer och göra experiment kommer vi att lära oss hur det egentligen fungerar. Vi kommer tillsammans att diskutera frågor som, hur mycket dricksvatten finns det och varför tar det inte slut?

Bedömning

Du bedöms för din delaktighet i diskussioner och experiment. I slutet av lektionsserien kommer även ett skriftligt prov.

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: