Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Fantasy

Skapad 2021-01-08 12:31 i Fyllingeskolan Halmstad
tema arbete kring fantasy
Grundskola 4 – 6 Svenska som andraspråk Svenska
Nu ska vi använda vår fantasi... Tema i svenska åk 5, se filmer, läsa böcker, skriva egen text mm.

Innehåll

Fantasy?

Läroplanen; centrala innehållet/kunskapskraven:

v Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag.

v Olika sätt att bearbeta egna texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.

v Utveckla förmågan att skriva och skapa och bearbeta texter.

v Utveckla förmågan att formulera sig i tal och skrift.

v Anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang.

 

Hur ska vi arbeta:

1.      Lyssna på och läsa fantasy berättelser, se fantasyfilmer

2.     Genomgång av de olika kriterierna för en fantasyberättelse.

3.     Prata och ge exempel på hur en bra inledning kan skrivas.

4.     Tankekarta (personer, plats, händelse, början, slut)

5.     Skriva egen text, tänka på innehåll, stavning, språket, beskrivningar.

Välja bilder som passar till texten, framsida till boken.

6.     Läsa kompisarnas böcker och ge varandra kamratbedömning/respons. (responsmall)

 

Vad är Fantasy? Genom att använda detta uppfyller du kraven för vad en Fantasy är:

·      Lite längre berättelse.

·      Overklig och övernaturlig berättelse.

·      Utspela sig i en onaturligvärld.

·      Berättelsen ska innehålla olika övernaturliga varelser t ex vampyrer, troll, drakar, dvärgar.

·      Ska innehålla något magiskt föremål eller magi.

·      Ha gärna med något annorlunda t ex ett eget språk, karta över din värld, annorlunda namn mm.

·      Berättelsen ska ha en spännande och fångande inledning.

 

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: