Skolbanken Logo
Skolbanken

Teknisk utrustning i närmiljön

Blästadsskolan - anpassad grundskola, Linköping · Senast uppdaterad: 17 januari 2021

Nu ska vi undersöka vilka redskap och teknisk utrustning som finns runt om kring oss. Exempelvis i köket, toaletten, klassrummet? Som ett komplement till Tema vatten i NO kommer vi lära oss om var vattnet tar vägen? Hur vatten renas? Hur fungerar en kran?

Beskrivning av arbetsområdet:

 

Du ska känna till och kunna använda följande begrepp:

- reningsverk, kretslopp, olika tekniska ord/begrepp i klassrum, kök, toalett

 

Du kommer att lära dig genom:

- se film, undersöka, samtala

 

Du visar vad du har lärt dig genom att:

- delta i samtal


Läroplanskopplingar

jämföra och reflektera över tekniska lösningar i vardagen utifrån ändamålsenlighet och funktion,

använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler.

Föremål i elevens vardag. Hur de är anpassade efter människans behov och har förändrats över tid.

Ord, begrepp och symboler inom ämnet teknik för att till exempel samtala om teknik och utvärdera arbetsprocesser.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback