Matematik årskurs 4

Matematiken har en flertusenårig historia med bidrag från många kulturer. Kunskaper i matematik ger människor förutsättningar att fatta välgrundade beslut i vardagslivets många valsituationer och ökar möjligheterna att delta i samhällets beslutsprocesser.

Mål– syfte och konkretiserade mål

Undervisningen i ämnet matematik ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om matematik och matematikens användning i vardagen och inom olika ämnesområden. 

Målen med undervisningen är att du ska få kunskaper om:

• decimaltal ( t ex att kunna tiondelar och hundradelar, att kunna jämföra och storleksordna decimaltal)
• längd, volym och massa (t ex kunna mäta olika måttenheter som mm, m och km)
• vinkar och geometriska former (t ex mäta och jämföra vinklar, två- och tredimensionella former)
• omkrets, area och skala 
• multiplikation och division 
• programmering 

Undervisning– genomförande och tidsplan

Undervisningen kommer ske under vårterminen 2021. Du kommer få arbeta både enskilt och tillsammans med andra i klassen. Det kommer 

Bedömning– vad som skall bedömas och hur det går till

Se kunskapskrav

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Tal i bråk- och decimalform och deras användning i vardagliga situationer.
• Metoder för hur omkrets och area hos olika tvådimensionella geometriska figurer kan bestämmas och uppskattas.
• Jämförelse, uppskattning och mätning av längd, area, volym, massa, tid och vinkel med vanliga måttenheter. Mätningar med användning av nutida och äldre metoder.
• Proportionalitet och procent samt deras samband.
• Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.