Religion 8a Hinduism & Buddhism och Religion i Sverige

Inledningsvis kommer vi att arbeta med religionen i Sverige. Därefter kommer att arbeta med religionerna Hinduism och Buddhism. Det är två religioner som har sina utövare på många platser i världen men framförallt i Indien och Sydostasien. Vi kommer att behandla dessa och flera frågeställningar i detta arbetsområde: Utmärkande drag för Hinduism och Buddhism Hur påverkas samhälle och människan av dessa religioner? Vilka likheter och skillnader finns det mellan Hinduism och Buddhism?

Beskrivning av arbetsområdet

Vi kommer att gå igenom de mest utmärkande dragen inom hinduism och buddhism. Vi kommer att jämföra dessa två religioner med varandra.

Du kommer att studera

Känna till och kunna redogöra för hur  och när kristendom kom till Sverige
Katolicism i Sverige förr och nu.
Protestantismen och frikyrkorna i Sverige förr och nu.
Religionens betydelse för människor i Sverige genom tiderna.
Hur vi gick från en enhetskyrka till religiös mångfald.
Kyrkans betydelse i samhället genom tiderna.

Religionernas uppkomst, grundare och utbredning

Religionernas centrala tankegångar

Skrifter, gudar, meningen med livet, hur livet skall levas

Hur samhälle och individ påverkas av religionen

Undervisningens innehåll

Du kommer att läsa texter, se på filmer och diskutera och resonera om de två religionerna samt arbeta med enskilda skrivuppgifter.

Tidsplan 

v 35- v.41 Religionen i Sverige

V 42 Hiduism

Planering och detaljerade instruktioner hittar du i google classroom

Läroplanskopplingar

Syfte

• kunskaper om religioner och andra livsåskådningar samt om olika tolkningar och varierande praktiker inom dessa,
• förmåga att kritiskt granska frågor som rör relationen mellan religion och samhälle, och

Centralt innehåll

• Centrala tankegångar inom kristendom, islam, judendom, hinduism och buddhism.
• Tolkning av och samtal om religiös och livsåskådningsmässig symbolik och mening i Bibeln och andra religiösa urkunder, samt i ritualer och estetiska uttryck.
• Från enhetskyrka till religiös mångfald och sekularisering i det svenska samhället. Religionens betydelse i samhället i Sverige jämfört med några andra delar av världen.

Kriterier

• Eleven visar grundläggande kunskaper om religioner och andra livsåskådningar. Eleven för enkla resonemang om likheter och skillnader i centrala tankegångar och religiösa praktiker mellan och inom olika religioner samt om vad religion och livsåskådning kan betyda för människor.
• Eleven för enkla resonemang om frågor som rör relationen mellan religion och samhälle.