Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Planering Spanska åk 7 v. 2- 7 vt. 21

Skapad 2021-01-08 15:35 i Klaraskolan Halmstad
Grundskola 7 Moderna språk - språkval

Innehåll

Planering spanska åk 7 vt. 21

 

v. 2-7

Fram till sportlovet kommer vi att arbeta med  Unidad 1 i boken ¡Qué bien 7! Kapitlet är uppdelat i tre texter: 1A, 1B och 1C.

Med tanke på distansundervisningen så kommer jag att dela de texter, uppgifter och material ni behöver digitalt till er i Teams. Ni behöver alltså inte ha er spanskamapp eller spanskabok. 

Ni kommer att få repetera kunskaper från åk 6 såsom: hälsningsfraser, presentera dig själv och någon annan, familjeord och räkneord till 20 och att handla och beställa mat

Vi kommer också att repetera realia om Spanien och spansktalande länder. 

Ni kommer att ha läxa från torsdag till torsdag.  

På övningsmästaren.se  Sanoma Utbildning : Övningsmästaren (ovningsmastaren.se)kan ni lyssna på texterna vi arbetar med i boken och träna på ord och grammatik till texterna. Detta kommer vi att använda oss mycket av nu när vi i början av terminen arbetar digitalt på distans. 

 

Bedömning: 

När vi är färdiga med de tre texterna och uppgifterna till dem så kommer ni att ha prov i de fyra olika förmågorna: höra, läsa, skriva och tala. Proven har samma innehåll:  att presentera sig själv/ förstå när när någon annan presenterar sig och att kunna handla i affär/café.

Proven planeras till v. 7 och 9 (Innan och efter sportlovet). Jag publicerar alltid provdatum och hur eleverna kan förbereda sig som lärlogg i Unikum så att vårdnadshavare kan hjälpa sina barn att komma ihåg att träna inför proven. Hur proven/bedömningen genomförs kan kommas att ändras beroende av de rådande omständigheterna med covid-19 och distansundervising. 

Er insatts på lektionerna är också viktig för bedömningen. Se till att göra de uppgifter ni får varje lektion. 

 

v 9- 13 

Efter sportlovet arbetar vi med Unidad 2 (2A, 2B, 2C) 

Då arbetar vi med: Att handla kläder i en affär, adjektivetsböjning, siffror 20-101, att uttrycka vad man gillar eller inte gillar och att beskriva olika personer. 

Bedömning: 

Skriftlig bedömningsuppgift

 

v. 15-23

Efter påsklovet så arbetar vi klart med Unidad 2  och börjar arbeta med Unidad 3.

Ni kommer att arbeta med klockan, veckodagar, tidsuttryck, skolan, fritidsaktiviteter och sport. 

 

Bedömning:

Hör och läsförståelseprov (Unidad 2)

Skriftlig och muntlig bedömningsuppgift (Unidad 3) 

 

Hör alltid av er, ta kontakt med mig när ni har frågor! Jag finns här för er. 

Hälsningar

Sara Brodén 

sara.broden@halmstad.se

072-0842144

 

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: