Ämnen:
Slöjd
·
Årskurs:
5
Mariebergsskolan, Umeå · Senast uppdaterad: 12 januari 2021
Hållbar utveckling har nu blivit viktigare än någonsin. Plastanvändandet måste minska, i slöjden bidrar vi med att sy en tygkasse.
Hållbar utveckling, strykjärn/pressa, sömsmån, stickning, rätsida/avigsida, yttertyg/fodertyg, vändsy
Vi kommer att titta på en inledande film och plasten i havet.
Därefter en diskussion kring engångsartiklar och vad man kan ersätta med flergångsartiklar, kopplat till textil.
Vi syr sedan en tygkassen efter beskrivning.
Syfte (3)
formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,
välja och motivera tillvägagångssätt i slöjdarbetet utifrån syftet med arbetet och utifrån kvalitets- och miljöaspekter,
analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp, och
Centralt innehåll (4)
Handverktyg, redskap och maskiner, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
Två- och tredimensionella skisser, modeller, mönster och arbetsbeskrivningar, såväl med som utan digitala verktyg. Hur de kan läsas, följas och kopplas till matematiska beräkningar.
Dokumentation av arbetsprocessen i ord och bild, såväl med som utan digitala verktyg.
Resurshushållning, till exempel genom reparationer och återanvändning av material.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter