Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Moderna språk - språkval

·

Årskurs:

F

Franska åk 6, grovplanering veckorna 2-12

Abrahamsbergsskolan, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 10 januari 2021

Bonjour! Här finns en grovplanering för de kommande veckorna. Tänk på att det här är ett levande dokument och förändringar kan komma att ske under arbetets gång. Amicalement Catharina

 

Terminsplanering i franska

 

 Årskurs 6

 

Undervisande lärare: Catharina Carlsson

 

E-post: Catharina.a.Carlsson@Stockholm.se

 

 

 

Semaine/vecka

   2

Mardi – tisdag

Kapitel 2

      -    Utdelning och genomgång av planering för vårterminen

            2021 och repetition av text 2b

      -   Repetition av ord och uttryck med bildstöd

      -   Vi diskuterar hur vi arbetar med att lära oss glosor och tittar               på två program i serien ”Orka plugga”:                              

https://embed.ur.se/Produkter/195710-Orka-plugga-Minnesteknik-for-glosor

https://urplay.se/program/195731-orka-plugga-sa-pluggar-du-sprak

 

Jeudi – torsdag

Kapitel 2

-         Vi arbetar med övningarna på s 34–37, text 2b

-         Genomgång av läxa till vecka 3, se nedanför!

Läxa till torsdag, vecka 3:

Repetera text 2b genom att lyssna på texten hemma med hjälp av ljudfilerna på www.ovningsmastaren.se och lär dig glosorna till text 2b på 112. Gör också övningarna till text 2b på www.ovningsmastaren.se!

   3

Mardi

Kapitel 2

 

-         Vi inleder arbetet med text 2c, vi lyssnar på texten, tränar på uttal och översätter texten till svenska

    

Jeudi

Kapitel 3

       -     Läxförhör

       -     Genomgång av läxa till vecka 4

      -    Vi arbetar med övningar till text 2c, s 40–43

-         Digital övning från Cavilam: http://uregina.ca/~laninstit/HotPot/French/Elementaire/exercises/T/t002.htm (klockslag)

 

Läxa till torsdag, vecka 4:

Klockan, se dina anteckningar i din skrivbok alternativt min Powerpoint i Team franska åk 6.

    4

Mardi

Kapitel 2

-         Du får rita och beskriva vad du gör under en veckodag. I din

beskrivning ska fem klockslag finnas med, se modellexemplet på s 39 i Chez nous 1. Tidsåtgång: 2 lektioner.

 

Jeudi

     -     Du fortsätter med att beskriva en veckodag i ditt liv

       -      Läxförhör, klockan

       -     https://www.youtube.com/watch?v=-4kNeFGBAcw

-         Genomgång av läxa till vecka 5, se nedanför!

 

Läxa till torsdag, vecka 5:

·         Repetera text 2c (lyssna på texten hemma med hjälp av ljudfilerna, se www.ovningsmastaren.se) och repetera även orden och uttrycken s 112 samt gör uppgifterna på www.ovningsmastaren.se.

    5

Mardi

Kapitel 3

I kapitel 3, Chez nous 1, får du lära dig:

-          färger

-          namn på husdjur

-          några släktord

-          att säga vad du tycker om och inte tycker om

 

-         Vi inleder arbetet med kap 3, se s 46 i Chez nous 1

 

Jeudi

- Läxförhör, text 2c

- Genomgång av läxa till vecka 6, se nedanför

Läxa till torsdag, vecka 6:

Lyssna på text 3a och  lär dig ord och uttryck s 113 (j’aime le rouge – de toutes couleurs). Använd också www.ovningsmastaren.se, där du arbetar med övningar till text 3a!

      6

Mardi

Kapitel 3

-         Vi arbetar med texten ”Quelle chance! Je suis en Provence.”

Jeudi

Kapitel 3

-          Läxförhör, text 3a

-          Genomgång av läxa till vecka 7, se nedanför!

-         https://www.youtube.com/watch?v=MFk9YmJv-jc

(Ma famille; Alain le Lait)

-         Text 3b ”Qui est-ce?” se s 52–53 - vi lyssnar på texten, arbetar med uttal och översätter texten.

Läxa till torsdag, vecka 7:

Lyssna på texten ” Quelle chance! Je suis en Provence.” och lär dig ord och uttryck från texten på s 112–113

    7

Mardi

Kapitel 3

-         Sången Frère Jacques, se s 51

-         Text 3b Qui est-ce?  arbetsövningar, se s 54–57

-         Du gör ett släktträd och förbereder en muntlig presentation av din familj, 8–10 personer

 

Jeudi

Kapitel 3

-         Läxförhör, Quelle chance! Je suis en Provence

-          Genomgång av läxa till vecka 8, se nedanför!

-          Du gör ett släktträd och förbereder en muntlig presentation av din familj

Läxa till torsdag vecka 8:

Lyssna på text 3b och  lär dig ord och uttryck s 113 (Qui est-ce? – ma grand-mère). Använd också www.ovningsmastaren.se, arbeta med text 3b!

      8

Mardi

Kapitel 3

-         Text 3c ”Tu aimes les animaux?”- vi lyssnar på texten, arbetar med uttal och översätter texten.

Jeudi

Kapitel 3

-         Läxförhör

-          Genomgång av läxa till vecka 10, se nedanför!

-          Text 3c Tu aimes les animaux?  arbetsövningar, se s 60–65

 

Läxa till torsdag, vecka 10:

Du presenterar din familj  muntligt för några kamrater.

    9

Les vacances de sport                                 

     10

Mardi

-         https://www.youtube.com/watch?v=nJ03KjwiIVM (J’aime les fruits, Alain le Lait)

-         Kamikaze 4 (Tu peux m’aider…?)

-         Du får göra en kortfilm om ett djur med hjälp av till exempel PowerPoint

 

Jeudi

-         Läxförhör, du presenterar muntligt din familj.

-         Genomgång av läxa till vecka 11, se nedanför!

-         Du får göra en kortfilm om ett djur med hjälp av till exempel PowerPoint

 

Läxa till torsdag, vecka 11:

Du gör klart din film om ditt djur och visar den i helklass/mindre grupper

    11

Mardi

 

Jeudi

-         Läxa - vi visar våra filmer om djur

-         Genomgång av läxa till vecka 12, se nedanför!

Läxa till torsdag, vecka 12:

Lyssna på texten 3c Tu aimes les animaux?,  lär dig  ord och uttryck se s 114 (Tu aimes les animaux? – dans) och arbeta med övningar till text 3c på www.ovningsmastaren.se!

     12

Mardi

-         Text Allô – je suis à Saint – Malo, se s 66-67

 

Jeudi

Kapitel 4

I kapitel 4, Chez nous 1, får du lära dig:

- Veckodagarna

- Tidsuttryck: ce soir ikväll, cet après-midi i eftermiddag, demain imorgon,

  aujourd’hui idag, hier igår

- Namn på olika sporter

-         Läxförhör

-         Genomgång av läxa till vecka 13, se nedanför!

-         Text 4a, La semaine de la famille Hussein, se s 68–69

Läxa till torsdag, vecka 13:

Lyssna på texten Allô – je suis à Saint - Malo

 


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback