Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Att läsa och förstå olika typer av texter

Skapad 2021-01-10 18:38 i Liljeborgsskolan 4-9 Trelleborg
Grundskola F – 9

Innehåll

Planering svenska Läsförståelse mm

Vi ska under vecka 2-7 arbeta med läsförståelse och använda lärobokens texter som finns under rubriken ”Litterära utflykter”

Ni ska svara på frågorna i texten i ett dokument som ni lägger in i classroom.

Ni kommer att få en eller två texter till varje lektion.

Lägger ut inför varje lektion vilken text ni ska läsa. Skriv alla svar i samma dokument. Använd ny rubrik för varje text så jag vet vilka frågor ni svarat på.

Bedömning enligt matris på unikum.

 

 

Matriser

Läsförståelse

Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Att läsa och förstå olika typer av texter
Genom att göra enkla sammanfattningar av olika texters innehåll med viss koppling till tidsaspekter, orsakssamband och andra texter visar eleven grundläggande läsförståelse.
Genom att göra utvecklade sammanfattningar av olika texters innehåll med relativt god koppling till tidsaspekter, orsakssamband och andra texter visar eleven god läsförståelse.
Genom att göra välutvecklade sammanfattningar av olika texters innehåll med god koppling till tidsaspekter, orsakssamband och andra texter visar eleven mycket god läsförståelse.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: