Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Musik

·

Årskurs:

7 - 9

Filmmusik

Brattebergsskolan 7-9, Öckerö kommun · Senast uppdaterad: 12 januari 2021

Filmmusik - hur påverkar musiken en filmscen?


Arbetssätt och bedömning

Arbetssätt:
Vi kommer att:

  • se på hur musik har påverkat och kan påverka filmer 
  • jobba med skriftliga/muntliga uppgifter inom arbetsområdet 
  • se på varierande filminslag

Bedömning:
Din förmåga att:

  • känna till hur musiken påverkar visuella stämningar 
  • känna till hur ljud och instrument används för att påverka känslor
  • vara aktiv i diskussioner och resonemang, förklara begrepp och teorier
  • kunna reflektera och analysera inom ämnet

Film-musik   År 8 & 9

 

Musiken påverkar våra känslor och en films/scens budskap kan förändras avsevärt med hjälp av musiken. 

Vi börjar med att se en scen från Sagan om ringen och byter ut musiken till några olika:

https://www.youtube.com/watch?v=mndDbN60Eiw 

Ett exempel till på hur en scen från Pirates of the Caribbean  kan förändras med annan musik:

https://www.youtube.com/watch?v=rn9V0cN4NWs 

Välj 3 av nedanstående you tube-länkar där du tycker att musiken är intressant eller viktig för  innehållet. Klippen beskriver olika känslor, till exempel rädsla, glädje, ilska, spänning osv.  Det räcker att du väljer ca 1 minut från varje scen och koncentrerar dig att analysera just den.

Försök analysera och beskriva din känslor så beskrivande du bara kan, du har 4 veckor på dig att slutföra uppgiften!

https://www.youtube.com/watch?v=udm5jUA-2bs The Meg 

https://www.youtube.com/watch?v=8MDPeL8lpzo&list=PL5757C176D7ADA7F9 The Titanic

https://www.youtube.com/watch?v=a9FIg6Zr0dg Heart of TeFiti

https://www.youtube.com/watch?v=FbLA0LS67XE Lejonkungen

https://www.youtube.com/watch?v=6y-pdLyZPJ8 Snuten i Hollywood

https://www.youtube.com/watch?v=uYKDS1yDODY Gnomé

https://www.youtube.com/watch?v=HHKwnUa3txo Zootoopia

https://www.youtube.com/watch?v=hDkvpZRZ_rE Lord of the rings




Skriv arbetet i det delade Word-dokumentet på classroom med storlek 14.  

Berätta om klippen i tur och ordning och svara på frågorna nedan. 

1: Vad heter filmen?  

2. Vilka känslor får du av musiken?  

3: Hur förstärker musiken känslorna?  

4: Vad är det i musiken som gör att denna effekt uppnås? Tempo? Dur/moll? Ljud?  Ljudstyrkan- tex svag ljudstyrka till stark , stark ljudstyrka till svag. Melodin? 

5: Vilka instrument eller instrumentgrupper(stråkinstrument, blåsinstrument, slagverks instrument, stränginstrument, piano) kan du höra i musiken?  

Osäker på olika instrument? se den här filmen om instrumentgrupper:

https://www.youtube.com/watch?v=jbQUvIIT53M&feature=youtu.be 

6: Om sång används, kan du beskriva  hur sången låter och varför sången är viktig i just detta klipp!

7: Vad heter kompositören till filmmusiken?  (googla)

8: Testa nu att stänga av musiken/ ljudet. 

Hur känns det att se på klippen utan musik? Hur förändras klippen?  Får du samma känslor som med musik? Om inte, vilka känslor får du nu? 

 

Extra uppgift: 

Ta reda på några fakta om kompositören och skriv dem som nr 9, förslagsvis vilka fler filmer har kompositören skrivit musik till m,m ?

Lycka till! 

 Sandra (sandra.olsson@utb.ockero.se)



Utdrag ur Lgr-11  

Ämnets syfte: 

Analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala, kulturella och historiska  sammanhang. 

Centralt innehåll: 

Hur musik används i olika medier, till exempel i film och datorspel. 

Kunskapskrav för betyget E i slutet av årskurs 9 

 

Eleven kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om musikens olika  funktioner och vilken betydelse den har och historiskt har haft för individer och  samhällen. Dessutom kan eleven i viss utsträckning urskilja och jämföra musikaliska  karaktärsdrag från olika genrer, epoker och kulturer samt med viss säkerhet urskilja  olika instrument och instrumentgrupper och beskriva deras funktion i olika  sammanhang.

 


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen
Filmmusik
Uppgifter
Välj filmscener och analysera de!

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback