Ämnen:
Teknik
·
Årskurs:
4 - 6
Huset Teknik åk 6
Björkvallsskolan, Uppsala · Senast uppdaterad: 11 januari 2021
Vi bygger en modell av ett hus, då gäller det att bygga stadigt! Det finns smarta lösningar för att få en byggnad stabil som vi behöver lära oss om. Dessutom ska huset ha larm och belysning och vi lär oss om elektricitet. För att bo bekvämt behöver vi också vatten, värme och avlopp. Hur fungerar det?
Bifogat som uppgift finns den PowerPoint som vi kommer arbeta efter. Eleverna kommer arbeta med bedömningsuppgifter i form av att svara på skriftliga uppgifter och att arbeta praktiskt under lektionerna. Vi kommer därför inte ha läxor eller prov.
Vi arbetar med följande centrala innehåll:
Teknik, människa, samhälle och miljö
-Några tekniska system och hur de påverkar människa och miljö, till exempel vatten- och avloppssystem och system för återvinning.
- Konsekvenser av teknikval: olika tekniska lösningars för- och nackdelar för människa och miljö.
- Tekniska lösningar som utnyttjar elkomponenter och enkel elektronik för att åstadkomma ljud, ljus eller rörelse, till exempel larm och belysning.
- Hur hållfasta och stabila konstruktioner är uppbyggda, till exempel skal, armering och fackverk. Material som används i hållfasta och stabila konstruktioner.
- Begrepp som används i samband med detta.
Arbetsmetoder för utveckling av tekniska lösningar
- Teknikutvecklingsarbetets olika faser: identifiering av behov, undersökning, förslag till lösningar, konstruktion och utprövning.
- Egna konstruktioner där man använder mekanismer, elektriska kopplingar samt hållfasta och stabila strukturer.
- Dokumentation av tekniska lösningar: skisser med vyer och måttangivelser, ord samt fysiska och digitala modeller.
Läroplanskopplingar
Innehåller inga läroplanspunkter
