👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Universum
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/osteraker/osterskarsskolan2/terzarashid2/6684632056_8b429bef-b21d-4d27-8655-0317c89c0a3a.jpeg
Skapad 2021-01-12 07:35
i Österskärsskolan Österåker
unikum.net
Grundskola
6
Fysik
Kan en stjärna slockna? Vad är en satellit? Vad är ett skottår? Hur kan människan resa i rymden? Dessa och flera frågor ska vi behandla när vi läser om universum.
Kopplingar till läroplanen
- Syfte
-
använda kunskaper i fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, teknik, miljö och samhälle,Fy
-
använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.Fy
- Centralt innehåll
-
Solsystemets himlakroppar och deras rörelser i förhållande till varandra. Hur dag, natt, månader, år och årstider kan förklaras.Fy 4-6
-
Människan i rymden och användningen av satelliter.Fy 4-6
-
Tidmätning på olika sätt, från solur till atomur.Fy 4-6
- Kunskapskrav
-
Dessutom beskriver eleven och ger exempel på himlakroppars rörelse i förhållande till varandra och för enkla resonemang om hur dag och natt, månader och årstider uppkommer.Fy E 6
Matriser
Universum
| Har ännu inte visat kunskap | E | C | A | |
|---|---|---|---|---|
Himlakroppars rörelse
|
|
Eleven ger exempel på himlakroppars rörelse i förhållande till varandra.
|
Eleven visar på samband kring himlakroppars rörelse i förhållande till varandra.
|
Eleven visar på mönster i himlakroppars rörelse i förhållande till varandra.
|
Tid
|
|
Eleven för enkla resonemang om hur dag och natt, månader och årstider uppkommer.
|
Eleven för utvecklande resonemang om hur dag och natt, månader och årstider uppkommer.
|
Eleven för välutvecklande resonemang om hur dag och natt, månader och årstider uppkommer.
|
