👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Almanackan, klockan och tidsskillnader

Skapad 2021-01-12 13:36 i Södermalmsskolan Kristinehamn
Grundskola 4 – 6 Matematik
Hur många dagar är ett år? Hur många kvartal har vi? Hur många sekunder går det på en timme? Hur många dygn är 72h? Hur Det och mycket mer ska vi lära oss nu!

Innehåll

Målet med detta arbetsområde är att du ska:

  • Kunna veta hur många kvartal, månader, dagar m.m. det går på ett år. 
  • Kunna veta hur du avläser och skriver datum.
  • Kunna jämföra, uppskatta och mäta tid.
  • Kunna omvandla tidsenheter.
  • Kunna veta hur du avläser och skriver klockslag.
  • Kunna beräkna tidsskillnader. 

som leder mot målen:

  • Elevaktiva genomgångar
  • Färdighetsträning i bok
  • EPA-uppgifter
  • Bingel-träning via dator
  • Diagnoser
  • Arbetsblad

Hur bedömnings din förståelse:

  • Ditt skriftliga arbete på lektionerna.
  • Resultat på test och diagnos.
  • Lärarens observationer under enskilt och gemensamt arbete.
  • Din insats vid EPA-arbete samt vid gruppuppgifter.
  • Ditt bidrag vid gemensamma diskussioner och genomgångar.

Källor vi kommer att använda:

  • Grundboken
  • Arbetsblad
  • Bingels digitala hjälpmedel

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
    Ma
  • Centralt innehåll
  • Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer.
    Ma  4-6
  • Jämförelse, uppskattning och mätning av längd, area, volym, massa, tid och vinkel med vanliga måttenheter. Mätningar med användning av nutida och äldre metoder.
    Ma  4-6