Skolbanken Logo
Skolbanken

Samling fre - Hållbar utveckling

Ängsgårdens förskola, Kristianstad · Senast uppdaterad: 12 januari 2021

Hållbar utveckling - samling med alla tre samarbets avdelningarna

Vad förstår/kan barnen i nuläge?

Intresse? Vilket behov finns att arbeta vidare med?

Skapa vidare på barnens intresse för nya aktiviteter. Arbeta gemensamt med samarbets avdelningar med temat hållbar utveckling i större el lite mindre grupp utomhus. 

______________________________________________________________________________________________________________ 

Prioriterade mål

2.1 NORMER OCH VÄRDEN

• ett växande ansvar och intresse för hållbar utveckling och att aktivt delta i samhället. 

 

2.2 OMSORG, UTVECKLING OCH LÄRANDE

• förståelse för hur människors olika val i vardagen kan bidra till en hållbar utveckling

 

2.3 BARNS DELAKTIGHET OCH INFLYTANDE

• förmåga att ta ansvar för sina egna handlingar och för miljön i förskolan, och

______________________________________________________________________________________________________________

Vad är det vi vill att barnen ska förstå?

 Lärandeobjekt:

Introducera olika variation i hållbar utveckling.

1.-Insekter luppar                                                                                                                                                                                      

2.-Följa spår

3.-Hitta ut                                                                                                                                                                                          

4.-Plantera

_______________________________________________________________________________________________________

Strategi:

Hur gör vi: Metod, Material och Miljö.

Samling i stor samt mindre grupper

Material efter olika aktiviteter

Miljö: Ute 

________________________________________________________________________________________________________

 


Läroplanskopplingar

ett växande ansvar och intresse för hållbar utveckling och att aktivt delta i samhället.

förmåga att ta ansvar för sina egna handlingar och för miljön i förskolan, och

förståelse för hur människors olika val i vardagen kan bidra till en hållbar utveckling,

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback