Vad vi ska arbeta med
Undersöka, diskutera och testa de enkla maskinerna.
Ser filmer
Diskuterar innehåll
Bildspel som underlag för inlärning och samtal.
Samtal i par och helklass.
Testar några enkla maskinerna i verkligheten på olika sätt.
Hur vi ska bedöma målen i matrisen nedan
Tidsram
VECKA | |
4 | intro enkla maskiner |
5 | hjulet |
6 | kilen |
7 | hävstången |
8 | LOV |
9 | lutande planet |
10 | blocket |
11 | skruven |
Nivå 1
Insats krävs för att nå godtagbar kunskapsnivå
|
Nivå 2
Når godtagbar kunskapsnivå
|
Nivå 3
Når mer än godtagbar kunskapsnivå
|
|
---|---|---|---|
Eleven har förståelse för de enkla maskinerna och kan nämna de samt några föremål där de används för att uppnå en viss funktion.
|
Du kan namnen på de enkla maskinerna och var de kan hittas med stöd av pedagog.
|
Du kan namnen på de enkla maskinerna samt var de kan hittas.
|
Du kan namnen på de enkla maskinerna. Du kan beskriva var de kan hittas och kan beskriva vad den gör.
|