Skogsgrupp

Väcka intresse och lära sig grunderna för hur man är när man är i skogen.

Allemansrätten. 

Vi går ut till björkis och har samling vid vårat samlingsträd. 

Läser en saga om Ali, Sara och allemansråttan. 

https://skola-kommun.hsr.se/exempelsamling/ali-sara-och-allemansrattan

Vi går igenom allemansrättens regler och vad man får och inte får göra. 

Allemansrättens viktigaste regel som är ”inte störa - inte förstöra”

Det här får du göra i den svenska naturen:

Gå, cykla och vara nästan överallt. Men inte nära bostadshus. 
Om du öppnar en grind måste du stänga den bakom dig. 
Tälta en natt. 
Bada, åka båt och gå i land men inte nära någon annans hus. 
Plocka blommor (ej fridlysta), bär och svamp.

Fiska med metspö utmed kusten och de fem största sjöarna.

Du får göra upp en liten eld om du är försiktig - men inte på bergshäll, den kan gå sönder. 

Du får inte:

Gå över någons tomt, trädgård, plantering eller odlad mark. 
Du får inte elda om det blåser hårt eller mycket torrt väder. 
Du får inte skada eller ta träd och buskar. 
Inte lämna skräp - det kan skada djur och människor. 
Inte jaga, störa eller skada djur. 
Inte ta fågelägg eller röra djurens bon eller ungar. 

Hundar får inte vara lösa i naturen mellan den 1 mars och 20 augusti. Hundarna kan skrämma djurens ungar. 

Vi kommer gå till skogen en gång i veckan och arbeta med detta på olika sätt. 
- läsa sagan om Ali, Sara och allemansråttan.

- samla skräp i björkis. 

- bygga kojor. 

- kolla på filmer inne på avdelningen. 

- måla i våra ritböcker om vad vi lär oss. 

- bilder där barnen får ”hitta skräpet” 

Läroplanskopplingar

Syfte

• röra sig allsidigt i olika miljöer samt förstå vad som kan påverka hälsa och välbefinnande.

Centralt innehåll

• Samtala, lyssna, ställa frågor samt framföra egna tankar, åsikter och argument om olika områden, till exempel etiska frågor och vardagliga händelser.
• Samtala om olika typer av texter.
• Olika material, redskap och tekniker för att skapa och uttrycka sig.
• Utevistelse under olika årstider, samt närmiljöns möjligheter till vistelse i naturen och på andra platser för fysisk aktivitet och naturupplevelser.