Naturmatte Majagruppen ht-20 vt-21

Naturmatte med barn födda -15 på förskolan Granen

BAKGRUND 

Naturmatte för barn födda -15

SYFTE OCH MÅL

Att vara ute i naturen och gå till skogen och lära känna vår närmiljö.

Prata och lära om blommor, träd, växter och djur och följa årstidsväxlingarna i naturen.

Att träna på former och siffror.

Att prova på att göra olika enkla experiment.

Teknik där vi konstruerar och gör olika experiment för att få förståelse för olika företeelser i vår vardag och att visa på att det är kul med teknik

Att vara rädd om miljön och i detta även arbeta utifrån Earth hour.

Skapande denna termin tillsammans med Mariposa (alla barn födda -15 i kommunen deltar)

METOD

Att gå regelbundet till skogen och våran närmiljö.

Upptäcka, undersöka och prata om växter och djur.

Att vi går ut och letar efter olika "vårtecken".

Måla i snön med vattenfärger.

Göra ett snöhjul och leka tagare.

Att prata om former, bygga former med naturmaterial och leta efter formerna ute.

Att lägga mönster med olika naturmaterial och lägga klart kompisens mönster.

Prata och jämföra olika naturmaterial t.ex  antal, storlek, längd, vikt, läge och yta.

Uppdrag att utför att hämta ett visst antal av naturmaterial.

Göra enkla experiment och gissa vad som kommer att hända.

Experiment med magneter, luft, vatten,flytteknik och vikteknik papper.

Att vara rädda om miljön och att plocka skräp.

Mariposa kommer att ske digitalt och med träffar utomhus.

DOKUMENTATION

Dokumenterar det vi har gjort i Unikum.

Dokumenterar det vi har gjort i Unikum så att barnen och föräldrarna kan se.

Barnen får vara med och säga vad vi har gjort till bilder på Unikum.

Sätter upp barnens alster på väggar och i fönster på förskolan.

REFLEKTION OCH ANALYS

Läroplanskopplingar

Läroplan

• förståelse för rum, tid och form, och grundläggande egenskaper hos mängder, mönster, antal, ordning, tal, mätning och förändring, samt att resonera matematiskt om detta,
• förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,
• förmåga att upptäcka och utforska teknik i vardagen och,