Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Morgonsamlingen!

Skapad 2021-01-14 14:48 i Östra Stenhagen grundsärskola Uppsala
Grundsärskola 1 – 3 Svenska Samhällsorienterande ämnen Verklighetsuppfattning Naturorienterande ämnen Kommunikation
Varje morgon går vi tillsammans igenom dagen!

Innehåll

Syfte

Syftet med morgonsamlingen är att förbereda eleverna på vad som kommer ske under dagen. Alla elever ska få möjlighet att utifrån sina förutsättningar vara delaktiga i samlingens olika moment. Under samlingen övar vi på kommunikation, turtagning och samspel. 

 

Innehåll

Vi startar morgonsamlingen med samtal om hur morgonen varit för eleverna, om de ätit något, sovit gott o.sv. 

Sedan sjunger vi vår samlingssång "hej kompis". 

Efter sången är det upprop, här deltar eleverna utifrån sina förutsättningar och intresse. Alla elever ges möjlighet att vara den som gör en del av uppropet. Vi räknar hur många som är närvarande och eleverna får skriva siffran på tavlan. Är det en vikarie i klassen som saknar bild får eleverna skriva hens namn på tavlan. 

Vi samtalar vidare om dagens datum, vilken dag det är idag, vilken dag det var igår, vilken dag det är imorgon. När dagens dag är avklarad går vi tillsammans igenom dagens schema med bildstöd. 

Vidare samtalar vi om årstid och vad som kan känneteckna de olika årstiderna. Vi sjunger månadsvisan och övar på att teckna alla månader. 

Under samlingen använder vi oss av tecken som stöd för att förstärka innehållet. 

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Årstidsväxlingar och kännetecken för de olika årstiderna.
    NO  1-3
  • Begreppen dåtid, nutid och framtid.
    SO  1-3
  • Hur man kan använda omskrivningar och visuell förstärkning, till exempel bilder och tecken, för att förstå och göra sig förstådd.
    Sv  1-3
  • Kommunikation för olika syften. Lyssna, svara, fråga, berätta samt uttrycka önskemål och känslor.
    Sv  1-3
  • Kommunikations- och samtalsregler. Turtagning och talutrymme.
    Sv  1-3
  • Hur man genomför presentationer inför en eller flera personer. Bilder och annat som kan stödja presentationer.
    Sv  1-3
  • Grundläggande kommunikativa mönster och strukturer, turtagning, att initiera och avsluta samspel eller samtal.
    KOM  1-3
  • Kommunikation i olika sammanhang, till exempel under raster eller med digitala verktyg.
    KOM  1-3
  • Kroppsspråk, tecken eller tal.
    KOM  1-3
  • Kommunikationsverktyg. Hur de kan användas för att förstärka elevens kommunikation.
    KOM  1-3
  • Tolka kommunikativa uttryck, till exempel kroppsspråk, tecken eller tal.
    KOM  1-3
  • Återkommande mönster i naturen, till exempel dygn, årstider och vädertyper.
    VEU  1-3
  • Uttryck för tid som beskriver nutid, dåtid och framtid samt uppdelning av tid, till exempel morgon, veckodag och årstid.
    VEU  1-3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: