På natten är allt sant

Vi ska läsa boken "På natten är allt sant" av författaren Elin Stoltz. Det är en bok om Liv och Jamal, om fördomar, rasism och våld. Och om stark förälskelse.

Lärandemål

I det här projektet tränar vi på att:

• läsa
• lyssna 
• använda strategier för att förstå 
• sammanfatta det lästa skriftligt och muntligt
• prata om det lästa
• föra resonemang om budskap i texten muntligt och skriftligt
• beskriva upplevelsen av texten muntligt och skriftligt
•  
• Inför varje kapitel kommer vi att gå igenom några av kapitlets ord, uttryck och begrepp. Vi kommer sedan att läsa boken högt för varandra och diskutera handling och budskap. Ni kommer också få skriftliga uppgifter om det lästa. 

 

Bedömning

Jag kommer med hjälp av lektionerna och det du skriver att bedöma hur det går för dig att läsa, lyssna, förstå och diskutera.  

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
• välja och använda språkliga strategier,

Centralt innehåll

• Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften, avsändare och sammanhang.
• Språkets struktur med stavningsregler, skiljetecken, ordklasser och satsdelar.
• Ordböcker och digitala verktyg för stavning och ordförståelse.
• Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd i tal och skrift i skolans ämnen när det egna svenska språket inte räcker till.
• Skönlitteratur, lyrik, dramatik, sagor och myter från olika tider och skilda delar av världen. Skönlitteratur som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor.
• Språkliga drag, uppbyggnad och berättarperspektiv i skönlitteratur. Parallellhandling, tillbakablickar, miljö- och personbeskrivningar, inre och yttre dialoger.