👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Svenska djur

Skapad 2021-01-18 14:42 i Gantofta skola Helsingborg
Att träna sig på att läsa faktatexter och ta ut relevant fakta, samt att skriva egna korta faktatexter om svenska djur.
Grundskola 2 Svenska Bild NO (år 1-3)
Vi läser, skriver faktatexter och lär oss om svenska djur.

Innehåll

Svenska djur

Under kommande period kommer du att få lära dig om svenska djur. Du kommer att få se filmer, läsa texter, rita bilder och lära dig att skriva en egen faktatext om ett djur.

 

Målet med undervisningen är att utveckla förmågan att

  • läsa och välja ut vad som är viktigt i en faktatext.
  • skriva en faktatext med hjälp av en 6-fältare.
  • skriva korrekta meningar med stor bokstav och punkt.
  • skriva med en läslig handstil.
  • skriva en faktatext i classroom.
  • kunna redovisa dina fakta om ett djur.

Undervisningens innehåll:

Vad?

  • Du kommer att få se filmer som handlar om svenska djur..
  • Du kommer att få läsa faktatexter om svenska djur.
  • Du kommer att få skriva en faktatext om svenska djur.
  • Du kommer redovisa om ett djur för klassen.

Hur?

  • Vi lär oss om ämnet genom att se filmer och läsa faktatexter tillsammans.
  • Vi använder oss av en 6-fältare när vi tar ut fakta och skriver gemensamma texter
  • Vi arbetar först tillsammans och sedan får du välja minst ett djur som du vill arbeta mer med.

 

Detta kommer att bedömas - Din förmåga att...

  • att förstå det du läser kommer att bedömas i läsmatrisen
  • skriva kommer att bedömas i skrivmatrisen
  • berätta om några djurs livscykler och anpassningar till årstider
  • kunna berätta om några vanliga djur i sverige

 

 

 

Uppgifter

  • Instruktion

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
    Bl
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    Sv
  • urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och
    Sv
  • söka information från olika källor och värdera dessa.
    Sv
  • Centralt innehåll
  • Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
    Sv  1-3
  • Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.
    Sv  1-3
  • Beskrivande och förklarande texter, till exempel faktatexter för barn, och hur deras innehåll kan organiseras
    Sv  1-3
  • Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.
    NO  1-3
  • Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.
    NO  1-3