Tema Vinter

Vi kommer att arbeta med årstiden vinter på olika sätt.

• Du kommer träna på att återberätta en saga för dina klasskompisar.

• Du kommer träna på de olika årstiderna och vad som kännetecknar vintern. 

• Du kommer träna på att experimentera och lära dig om vattnets olika former.

• Du kommer träna på att ta reda på enkla fakta om några djur. Du kommer skriva enkla faktatexter och redovisa för klasskompisarna. 

Arbetssätt: (Så här kommer vi att arbeta)

• Vi kommer i små grupper skriva enkla faktatexter om något djur.

• Vi kommer göra experiment för att få förståelse för vattnets olika former.

• Vi kommer lyssna, läsa och återberätta sagan om vanten

• Vi kommer titta på film om vintern.

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling,
• kommunicera i tal och skrift i olika sammanhang och för skilda syften,
• utforska och beskriva företeelser och samband i natur, teknik och samhälle, och

Centralt innehåll

• Berättande texter, sakprosatexter och texter som kombinerar ord, bild och ljud.
• Bokstäver och andra symboler för att förmedla budskap.
• Digitala verktyg för framställning av olika estetiska uttryck.
• Olika sätt att utforska företeelser och samband i natur, teknik och samhälle, till exempel genom observationer, mätningar och samtal om iakttagelser. Hur elevnära företeelser och samband kan beskrivas, till exempel med ord och bilder eller enkla tabeller och diagram.
• Sortering och gruppering av växter och djur samt namn på några vanligt förekommande arter.
• Kemiska och fysikaliska fenomen som är bekanta för eleverna, till exempel övergång från is till vatten, friktion och synliga astronomiska fenomen.