Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Historia

·

Årskurs:

4 - 6

1700-talet fram till 1850-talet

Ulrika skola, Linköping · Senast uppdaterad: 3 mars 2021

Vi ska lära oss mer om hur det var att leva i Sverige under Frihetstiden. Vi ska lära oss om vetenskapsmän och kvinnor. Hur industrialiseringen påverkar oss än idag.

Du ska kunna:

  • berätta om hur Sverige styrdes under Frihetstiden
  • Berätta om viktiga personer och händelser
  • berätta om invandring och utvandring under den här tiden
  • orsaker och konsekvenser av den stora folkökningen
  • hur industrialiseringen påverkade samhället 
  • hur livet på landet/i staden såg ut

 

Arbetssätt och undervisning:

  • Vi kommer att läsa tillsammans och arbeta med begrepp
  • Vi kommer att se filmer för den tidsepoken
  • Vi kommer att arbeta med instuderingsuppgifter till boken och filmerna i classroom
  • Vi kommer att ha diskussioner i grupper och helklass
  • Vi kommer att diskutera kopplingar till vårt andra arbetsområde "Europa"

 

Examination: 

Vi kommer att ha ett prov och ett grupparbete där ni ska ta reda på fakta och presentera för resten av klassen. Din insats på lektionerna, i grupparbetet och enskilt arbete med frågorna kommer att bedömas.


Läroplanskopplingar

använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer,

kritiskt granska, tolka och värdera källor som grund för att skapa historisk kunskap,

reflektera över sin egen och andras användning av historia i olika sammanhang och utifrån olika perspektiv, och

använda historiska begrepp för att analysera hur historisk kunskap ordnas, skapas och används.

Sveriges och Nordens ekonomiska och kulturella globala utbyte, till exempel i form av järnexport och genom resor till Asien.

Jordbrukets omvandling och dess konsekvenser för människor.

Den stora folkökningen samt dess orsaker och konsekvenser för olika människor och grupper.

Framväxten av parlamentarism, partiväsen och nya lagar i Sverige.

Vad historiska källor, till exempel dagböcker och arkivmaterial, kan berätta om Sveriges historia och om likheter och skillnader i levnadsvillkor för barn, kvinnor och män.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback