Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Forntiden, VT21
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/sandviken/vallhovskolan/vallhovskolan_3c4/6719081179_70067455-ab7b-4389-88c4-476eebe93b3e.jpg
Skapad 2021-01-19 20:45
i Vallhovskolan Sandviken
unikum.net
Forntiden
Grundskola
2 – 3
SO (år 1-3)
Du kommer att få följa med på en resa i tiden, närmare 12 000 år tillbaka i tiden. Du kommer att få lära dig mer om Forntiden. Vad heter tidsåldrarna under forntiden? Vad fanns då? Hur såg det ut och vilka levde då? Det är några av frågorna du kommer att få svar på. Men innan dess backar vi till den tid där allt startade, Istiden.
Innehåll
Hur länge ska vi arbeta med Forntiden?
Ungefär 8 lektioner.
Vad ska de kunna?
- Begreppen Stenåldern (Jägarstenåldern och Bondestenåldern), Järnåldern och Bronsåldern.
- Ordna tidsepokerna från Urtiden till Nutid.
- Kunna förklara några forntida begrepp (arkeolog, utgrävning, runsten, forntid
Stenåldern https://espresso.liber.se/primary_sv/subject/module/glossary/item1060652/gradebi/index.html
Bronsåldern https://espresso.liber.se/primary_sv/subject/module/glossary/item1059335/gradebi/index.html
Järnåldern https://espresso.liber.se/primary_sv/subject/module/glossary/item375510/gradebi/index.html
- Skriva/berätta hur människorna bodde, vad de åt, hade för kläder och vad de jobbade med.
Hur ska vi arbeta?
- Titta på Arkeologens dotter.
- Diskutera några av frågorna till avsnittet i helklass/grupper.
- Lyft en fråga från "Ta reda på" och skriv ihop en gemensam faktatext. Låt eleverna skriva av texten.
Avsnitt 1: Arkeolog
Avsnitt 2: Jägarstenåldern
Avsnitt 3: Jägarstenåldern
Avsnitt 4: Bondestenåldern
Avsnitt 5: Bronsåldern
Avsnitt 6: Bronsåldern
Avsnitt 7: Vikingatiden
Avsnitt 8: Vikingatiden
- Låt eleverna lära sig mer på Liber Espresso.
Avsnitt 1: Nutid och arkeologi
Avsnitt 2: Jägarstenåldern
Avsnitt 3: Jägarstenåldern till Bondestenåldern
Avsnitt 4: Jägarstenåldern
Avsnitt 5: Jägarstenåldern till Bronsåldern
Avsnitt 6: Bronsåldern
Avsnitt 7: Järnåldern till vikingatiden
Avsnitt 8: Järnåldern, vikingatiden till nutid
- Gör "Göra" uppgiften på bildlektionen.
Avsnitt 1: Runskrift
Avsnitt 2: Kroppsmålning
Avsnitt 3: Halsband
Avsnitt 4: Rep
Avsnitt 5: Göra gröt
Avsnitt 6: Handfläta ett band
Avsnitt 7: Laga en festmåltid från vikingatiden
Avsnitt 8: Karta över arkeologisk utgrävning
Kopplingar till läroplanen
- Centralt innehåll
-
Tidsbegreppen stenålder, bronsålder och järnålder.SO 1-3
-
Hur forntiden kan iakttas i vår tid genom spår i naturen och i språkliga uttryck.SO 1-3
-
Tidslinjer och tidsbegreppen dåtid, nutid och framtid.SO 1-3
- Kunskapskrav
-
Dessutom beskriver eleven hur man kan iaktta spår av forntiden i naturen och i språkliga uttryck.SO 3
-
Eleven kan även beskriva delar av människans tidiga historia genom att ge exempel på människors levnadsvillkor och några viktiga händelser.SO 3
-
Vidare kan eleven i viss utsträckning använda tidslinjer och några olika tidsbegrepp för att ange händelser i tid.SO 3
Matriser
Forntiden åk 3, HT20-VT21, Caroline Tiljander och Annette Henriksson
Tidsbegrepp
|
Du känner till tidsbegreppen stenåldern, bronsåldern och järnåldern och vad som kännetecknar dem.
|
Du kan tidsbegreppen stenåldern, bronsåldern och järnåldern och vad som kännetecknar dem.
DU KAN ANVÄNDA DIG AV EN TIDSLINJE OCH SÄTTA UT MINST 2 HÄNDELSER PÅ DEN LINJEN.
|
Du kan tidsbegreppen stenåldern, bronsåldern och järnåldern
och kan berätta om några livsvillkor för människorna på forntiden.
du kan använda dig av en tidslinje och placera ut mins 2 händelser på den linjen.
DU KAN GÖRA EN EGEN TIDSLINJE OCH FÖRKLARA VAD SOM MENAS MED DEN OCH SÄTTA UT ALLA HÄNDELSER.
|
|---|---|---|---|
|
Du kan med stöd berätta om hur människorna levde under forntiden.
|
Du kan berätta om hur människorna levde under forntiden.
OCH GÖRA 2 JÄMFÖRELSER MELLAN 2 TIDSPERIODER.
|
Du kan utförligt berätta om hur människorna levde under forntiden.
OCH GÖRA 4 JÄMFÖRELSER MELLAN 4 TIDSPERIODER.
|
Jämförelser
|
Du kan berätta om 3 likheter och
3 skillnader mellan livet på forntiden och livet idag.
|
Du kan berätta om 6 likheter och 6 skillnader mellan livet på forntiden och livet idag.
|
Du kan berätta om 6 likheter och 6 skillnader mellan livet på forntiden och livet idag.
DU KAN REFLEKTERA/TÄNKA EFTER PÅ VILKA SÄTT FÖRÄNDRINGARNA HAR BLIVIT BÄTTRE ELLER SÄMRE.
|
Spår av forntiden
|
Du kan beskriva 1 spår av forntiden från varje tidsperiod i vår natur idag.
|
Du kan beskriva 2 spår av forntiden från varje tidsperiod i vår natur idag OCH FÖRKLARA HUR DESSA 2 HAR UPPKOMMIT.
|
Du kan beskriva MINST 3 spår av forntiden från varje tidsperiod i vår natur idag och förklara hur dessa 3 har uppkommit.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
