Ämnen:
Religionskunskap
·
Årskurs:
4 - 6
Kärna skola, Linköping · Senast uppdaterad: 3 mars 2021
Religion: kristendom, samisk och fornnordisk religion.
Målet med arbetet är att eleven övar på sin förmåga att hantera grundläggande begrepp inom kristendomen (religion, troende, tradition, högtid, helig, gudstjänst, ceremoni osv) samt förmåga att resonera kring samisk religion och dess spår i dagens samhälle.
Vi arbetar med analysförmåga och begreppsförmåga.
Öva på din förmåga att hantera grundläggande begrepp inom kristendom (religion, troende, tradition, högtid, helig, gudstjänst, ceremoni osv) samt diskutera samisk religion (heliga platser, föremål, medlare osv.) och dess spår i dagens samhälle.
I undervisningen används följande metoder:
Muntliga genomgångar
Läsa texter från boken "Puls Religion"
Arbeta i "Puls arbetsbok
Filmer, Klassdiskussioner, Arbete i digitala läromedel, Gleerups
Du deltar i klassdiskussioner
Besvarar frågor i arbetshäften och digitala läromedel
Besvarar frågor i google formulär som avslutning på arbetsområdet.
Syfte (2)
analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,
analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,
Centralt innehåll (3)
Berättelser från fornskandinavisk och äldre samisk religion.
Begreppen religion och livsåskådning.
Hur spår av fornskandinavisk religion kan iakttas i dagens samhälle.
Innehåller inga uppgifter