Palmbladsskolan. Alex Dogboy. Åk 6, svenska

Vi ska under en period läsa boken "Alex Dogboy". Vi läser i helklass, enskilt hemma och i klassrummet och i mindre grupper. Vi jobbar med frågor under läsningens gång.

Syfte

Syftet är att läsa Alex Dogboy, bli bättre på att läsa (till exempel genom att träna på lässtrategier), att diskutera och skriva om det du har läst samt lära dig mer om skönlitteratur.

Material, innehåll och uppgifter

Alex Dogboy och ditt lilla skrivblock är det material du behöver.

Under läsningens gång arbetar vi med läsförståelse, både muntligt och skriftligt.

Till varje vecka får du en ny läsläxa som du ska göra hemma så att du är förberedd till lektionen (se lässchemat här nedan).

Bedömning

Din förmåga att läsa, tolka budskap och koppla till dina egna erfarenheter samt att diskutera det lästa kommer att bedömas genom att du skriver i din skrivbok och diskuterar med klasskompisar.

Lässchema

Här är lässchemat. Om du är frånvarande på lektionen är det viktigt att du själv tar reda på vad du ska ha läst och till när du ska ha läst det!

Vecka 4: uppstart på lektionen, vi läser kap 1. Läxa till 5/2 är att läsa kap 2-5.

Vecka 5: Läxa till 12/2 är att läsa kap 6-10.

Vecka 6: Läxa till 19/2 är att läsa kap 11-15.

Vecka 7: Läxa till 5/3 är att läsa kap 16-20.

Vecka 8: sportlov

Vecka 9: Läxa till 12/3 är att läsa kap 21-25.

Vecka 10: Läxa till 19/3 är att läsa kap 26-30.

Vecka 11: Läxa till 26/3 är att läsa kap 31-34. Avslutande uppgift på lektionen vecka 12.

 

Om boken

Alex överges tidigt av sina föräldrar och vantrivs hos sin moster. Alex rymmer, men livet på gatan i Tegucigualpa visar sig vara farligare än han trott och det är svårt att hitta mat. Ett tag bor Alex på en soptipp och samlar plastpåsar, där hittar han en skadad hundvalp som han tar hand om. Så får han sitt nya namn: Dogboy. 

Boken är baserad på en verklig pojke och det som hänt honom eller andra gatubarn som Monica Zak har träffat under sina resor i Centralamerika.