Bildanalys åk 4-6

Vi kommer att undersöka varför en viss bild är vald till ett visst syfte, som nyhetsbilder och reklambilder. Vad är bildens syfte och vad vill bilden berätta om innehållet?

Vad ska vi lära?

En bild kan underlätta för läsaren vad innehållet handlar om och kan fylla olika funktioner för att förstärka ett budskap. Vi kommer att undersöka olika bilders syften och vad bilderna vill berätta om ett innehåll. 

Eleverna kommer att få lära sig olika begrepp om bilders användning och om bilders olika syften för att förmedla ett budskap om ett innehåll.

Hur ska vi lära?

Vi kommer att gå igenom olika bokomslag under gemensam genomgång. Eleverna kommer få utveckla sina kunskaper om bilders olika användningsområden och budskap. 

Så ska du visa

I gemensamma diskussioner, gruppövningar och enskilt arbete ska du kunna visa några av de begrepp och kunskaper som vi har bekantat oss med, t ex beskriva syftet med valet av bild.  

Läroplanskopplingar

Syfte

• kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
• undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och
• analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner.

Centralt innehåll

• Fotografering och överföring av bilder med hjälp av datorprogram.
• Olika element som bygger upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund.
• Några verktyg för teckning, måleri, modellering, konstruktioner och fotografering och hur dessa benämns.
• Informativa bilder, till exempel läroboksbilder och hur de är utformade och fungerar.
• Historiska och samtida bilder och vad bilderna berättar, till exempel dokumentära bilder från hemorten och konstbilder.