Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Vale 7 capítulo 4-6

Skapad 2021-01-24 19:39 i Vallåsskolan Halmstad
Grundskola F Moderna språk - språkval
Välkomna till den andra terminen i spanska! Under kommande veckor ska ni få lära er ord för kläder, natur och geografi och familj på spanska.

Innehåll

Under vårterminen fortsätter vi med läroboken Vale 7. Det första kapitlet vi jobbar med handlar om kläder och hur man säger vad man har på sig, vilken färg det är och så vidare. Ni får också lära er ord för höger/vänster och i mitten. Detta blir lite repetition av färger som vi ju började med i slutet av förra terminen. Under detta kapitlet kommer vi gå igenom viss grammatik, t ex hur vi böjer färgen efter klädesplagget på spanska. Vid något tillfälle kommer vi göra ett prov i hörförståelse.

Vi kommer därefter i kapitel 5 gå igenom olika geografiord på spanska, såsom stad, sjö, hav, skog etc. Samtidigt lär ni er lite om spansk- och latinamerikansk geografi. Även här förekommer en del grammatik då vi går igenom hur man säger varifrån man kommer. Här är tanken att ni ska få hitta på ett fantasiland och berätta om det på spanska för några gruppkamrater.

Efter kapitel 5 kommer vi några lektioner ägna oss åt Repaso-kapitlet i övningsboken för att befästa kunskaperna på lång sikt. Då kommer vi även göra ett mindre prov på sådant vi har tränat på.

I kapitel 6 kommer ni dels få lära er ord för familje- och släktmedlemmar, dels ord för utseende, som lång/kort och vilken hårfärg man har. Det blir en del repetition från tidigare kapitel och en del nya saker. Efter arbetet med kapitlet är syftet att ni ska skriva en kortare text om er själva och er familj på spanska. 

 

Övergripande planering (preliminär)

v 2-5: kap 4

Hörförståelseprov v 5

v 6-11: kap 5

Berätta om ett land v 8

Prov v 11

v 12-16: kap 6

Skriva brev v 16

Matriser

M2
Ämnesmatris i spanska åk 6 VT 2021

Kunskapskrav för betyg i slutet av åk 6

Insats krävs
E
C
A
Förstå tal
Eleven kan förstå vanliga, enkla ord och fraser i tydligt talat, enkelt språk i långsamt tempo.
Eleven kan förstå enkla ord och fraser i tydligt talat, enkelt språk i långsamt tempo.
Eleven kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta tydliga detaljer i tydligt talat, enkelt språk i långsamt tempo.
Förstå text
Eleven kan förstå vanliga, enkla ord och fraser i korta, enkla texter om välbekanta ämnen.
Eleven kan förstå enkla ord och fraser i korta, enkla texter om välbekanta ämnen.
Eleven kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta tydliga detaljer i korta, enkla texter om välbekanta ämnen.
Kommentera och agera
Eleven visar sin förståelse genom att i mycket enkel form kommentera innehållet samt genom att med godtagbart resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet.
Eleven visar sin förståelse genom att i mycket enkel form kommentera innehållet samt genom att med tillfredsställande resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet.
Eleven visar sin förståelse genom att i enkel form kommentera innehållet samt genom att med gott resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet.
Strategi för lyssnande
För att underlätta sin förståelse av innehållet kan eleven använda sig av någon strategi för lyssnande.
För att underlätta sin förståelse av innehållet kan eleven använda sig av någon strategi för lyssnande.
För att underlätta sin förståelse av innehållet kan eleven använda sig av någon strategi för lyssnande.
Formulera sig muntligt
I muntliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig mycket enkelt och i huvudsak begripligt med enstaka vanliga ord och fraser.
I muntliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig mycket enkelt och begripligt med vanliga ord och fraser.
I muntliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och relativt tydligt med vanliga ord och fraser.
Formulera sig skriftligt
I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig mycket enkelt och i huvudsak begripligt med enstaka vanliga ord och fraser.
I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig mycket enkelt och begripligt med vanliga ord och fraser.
I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och relativt tydligt med vanliga ord och fraser.
Uttrycka sig muntligt
I muntlig interaktion kan eleven uttrycka sig mycket enkelt och i huvudsak begripligt med enstaka vanliga ord och fraser.
I muntlig interaktion kan eleven uttrycka sig mycket enkelt och begripligt med vanliga ord och fraser.
I muntlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och relativt tydligt med vanliga ord och fraser.
Uttrycka sig skriftligt
I skriftlig interaktion kan eleven uttrycka sig mycket enkelt och i huvudsak begripligt med enstaka vanliga ord och fraser.
I skriftlig interaktion kan eleven uttrycka sig mycket enkelt och begripligt med vanliga ord och fraser.
I skriftlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och relativt tydligt med vanliga ord och fraser.
Strategi för interaktion
Dessutom kan eleven använda sig av någon strategi som löser enstaka enkla problem i interaktionen.
Dessutom kan eleven använda sig av någon strategi som löser enkla problem i interaktionen.
Dessutom kan eleven använda sig av några strategier som löser enkla problem i interaktionen.
Kommentera
Eleven kommenterar i mycket enkel form några företeelser i olika sammanhang och områden där språket används.
Eleven kommenterar i mycket enkel form några företeelser i olika sammanhang och områden där språket används.
Eleven kommenterar i enkel form några företeelser i olika sammanhang och områden där språket används.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: