Det här ska du lära:

• varför vi behöver regler när vi lever tillsammans t.ex. i skolan och i sportsammanhang
• skillnaden mellan normer och regler
• vilka regler finns i skolan och vilka finns hemma
• Vad är en säker cykel?
• När måste en använda bilstol.

Så här kommer vi att arbeta:

• vi kommer att samtala om vad som skulle hända om vi inte hade regler 
• vi kommer att samtala om skolans trivselregler och resonera kring varför de behövs.

Så här ska du få visa:

• du kommer att få diskutera i grupp och i helklass
• skrivuppgifter

• Syfte
• reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,

  SO
• Centralt innehåll
• Normer och regler i elevens livsmiljö, till exempel i skolan, i digitala miljöer och i sportsammanhang.

  SO  1-3
• Kunskapskrav
• Eleven kan samtala om normer och regler i vardagen och ge exempel på varför de kan behövas.

  SO   3
• Eleven kan samtala om elevnära livsfrågor.

  SO   3